学校综合素质评价工作介绍(牢记光荣使命奋勇逐梦前行)

11月6日,长春五十二中赫行实验学校召开了“长春五十二中赫行实验学校综合素质评价启动大会”,深入推进学生综合素质评价工作。

学校综合素质评价工作介绍(牢记光荣使命奋勇逐梦前行)(1)

江西校长进行总结

会上,江西校长强调了学生综合素质评价工作的重要性。江西校长说,综合素质评价的存在十分必要,就如同“值日班长”的存在十分重要,并进一步提出应该有“值日主任”、“值日校长”,用生动的真实事例说明“值日班长”让每个人都能有“共情”能力,能够体验别人的工作,理解别人的工作。同时,让学生在管理班级的日子里,对其管理能力进行一对一的教育,深刻理解“公正”与“原则”,从而使班级具有自我管理能力。

学校综合素质评价工作介绍(牢记光荣使命奋勇逐梦前行)(2)

石秀丽老师生动讲解综合素质评价系统

综合素质评价优秀班主任石秀丽老师会议上发言,她表示,对于综合素质评价工作要做好很多方面,要做好心理调整。综合素质评价系统的建立,首先要考虑是否好操作、家长是否重视、学生是否喜欢、教师使用是否影响教学等。目前来看综合素质系统确实改变了学生很多学习习惯,带来很多方便。

学校综合素质评价工作介绍(牢记光荣使命奋勇逐梦前行)(3)

与会人员认真做记录

学校综合素质评价工作介绍(牢记光荣使命奋勇逐梦前行)(4)

与会人员认真做记录

最后,江西校长对此次大会进行了总结。江西校长指出,综合素质评价对鼓舞、勉励学生发展有着重要意义,且在保证完成学校“教书育人”的目标下,大大减轻了教师的工作量,更科学、更系统、更完善。近几年各校之间多次进行了综合实践系统方面的讨论,发现有使用经验的教师对综合实践系统的掌握效果更好,因此,此次大会对初一初二的新教师们有更好的指导意义。(稿件来源:区教育局 编辑:孙婧)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。