语文书第28课有的人纪念鲁迅有感(部编版六年级上册语文第27课)

有的人——纪念鲁迅有感

(1)

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

第一部分(1)对两种人生和死的评价。

(2)

有的人

骑在人民头上:“啊,我多伟大!”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

(3)

有的人

把名字刻入石头,想“不朽”;

有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。

(4)

有的人

他活着别人就不能活;

有的人

他活着为了多数人更好地活。

第二部分(2——4)写两种人对待人民截然不同的态度。

(5)

骑在人民头上的

人民把他摔垮;

给人民作牛马的

人民永远记住他!

(6)

把名字刻入石头的

名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方

到处是青青的野草。

(7)

他活着别人就不能活的人,

他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好地活的人,

群众把他抬举得很高,很高。

第三部分(5——7)写人民对两种人的不同态度,表达了人民对鲁迅深切的怀念之情。

本诗作者臧克家。

1、作者简介

臧克家,著名诗人,山东潍坊诸城人,曾用名臧瑗望,笔名

少全、何嘉。国立山东大学(今中国海洋大学、山东大学)知名校友,是闻一多的学生、忠诚的爱国主义者、曾任中国民主同盟盟员。

2、生字

骑qí(1)偏旁:马(2)结构:左右(3)组词:骑马、骑车

俯fǔ(1)偏旁:亻(2)结构:左右(3)组词:俯下、俯冲

朽xiǔ(1)偏旁:木(2)结构:左右(3)组词:腐朽、不朽

摔shuāi(1)偏旁:扌(2)结构:左右(3)组词:摔跤、摔坏

垮kuǎ(1)偏旁:土(2)结构:左右(3)组词:摔垮、垮掉

3、词语

不朽bù xiǔ:永不磨灭(多用于抽象事物)。

下场xià chǎng:人的结局,多指不好的。

抬举tái ju:看重某人而加以称赞或提拔。

4、多音字

的(1)de我的、你的(2)dí的确、的当(3)dì目的、无的放矢(4)dī的士、打的

着(1)zhe看着、写着(2)zháo着火、睡着(3)zhuó穿着、着陆(4)zhāo着急

了(1)le走了、快了(2)liǎo了解、知了

还(1)hái还有、还是(2)huán还钱、还书

给(1)gěi送给、献给(2)jǐ供给、给予

当(1)dāng 当时、当然(2)dàng 当铺、当掉

作(1)zuò作业、工作(2)zuō作死、作坊

地(1)dì 土地、种地(2)de飞快地跑(修饰动词)

别(1)bié分别、区别(2)biè别不过、别扭

为(1)wéi因为、成为(2)wèi为了

数(1)shù数学、数字(2)shǔ数落、数不清

更(1)gēng三更、更替(2)gèng更加、更好

得(1)dé觉得、得到(2)de出得了门了(3)děi如果下雨就得淋湿了

只(1)zhī一只、只身(2)zhǐ只有、只见

要(1)yào主要、紧要(2)yāo要求、要挟

处(1)chǔ设身处地、处得来(2)chù到处、住处

看(1)kàn 看见、好看(2)kān看家、看门

5、易错字骑、俯、朽、摔、垮、刻、举6、近义词伟大——雄伟、俯下——低下、情愿——宁愿永远——永久、记住——铭记、抬举——抬爱7、反义词伟大——渺小、俯下——仰起、情愿——勉强永远——瞬间、记住——忘记、抬举——贬低8、文章主要内容通过对与鲁迅截然相反的人相对比,批判那些统治者和压迫者,歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神,号召人民做有价值的人,表达了作者以及人民对鲁迅的深切的怀念之情。

语文书第28课有的人纪念鲁迅有感(部编版六年级上册语文第27课)(1)

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