六年级近反义词最全合集(教孙子背诗小知识)

#教育听我说#相声《对春联》里,有这么一个开头。甲说“四”,乙对“三”。甲说“月”,乙对“星”。甲说“黄”,乙对“白”。甲说“梅”,乙对“兰”。甲说“天”,乙对“地”。甲说我刚才说的是一个上联: 四月黄梅天。乙说我对的那是一个下联:三星白兰地。趁着黄梅天咱们在家喝白兰地吧!

虽然字字对得不错,但是合起来却闹了个笑话。

对联讲究对仗,其中就包括反义词互相对应。黄梅对白兰。

诗词亦如此。反义词不仅体现了对偶之美,也表现了对偶之趣。背诵诗句时,如果遇到一对反义词,那么它们就可以作为记忆的抓手或拐棍而加以利用。

它们有的是一对标准的反义词,而有的则不那么标准。我们称之为“准”标准反义词,或者“类”反义词也是可以的。反正利用它们构成的谐趣,可以使背诵更加省事,而且使回忆时它们能够成为一个有力的抓手。

例如:

【寒/暖】金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒(毛泽东);洛花堆锦暖,吴藉镂冰寒(范成大)

【黑/白】黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船(苏轼)

【彼/此】彼矜杏梁贵,此嗟茅栋贱(白居易)

【歌/哭】路衢谁见哭,城市不闻歌(杜甫)

【好/恶】恶诗皆得官,好诗空抱山(孟郊)

【今/昔】昔闻洞庭水 ,今上岳阳楼(杜甫);昔日龌龊不足夸 ,今朝放荡思无涯(孟郊)

【今/昨】今已昨,病魂常似秋千索(唐婉)

【君/我】我老人间万事休,君亦洗心从佛祖(苏轼)

【龙/凤】旧作琴台凤,今为药店龙(李商隐)

【难/易】歧路分襟易,风云促膝难(骆宾王)

【姓/名】问姓惊初见 ,称名忆旧容(李益)

【贫/富】邻富鸡长去,店贫客渐稀(王建)

【清/浊】在山泉水清 ,出山泉水浊(杜甫)

【老/少】少壮欲及物,老闲馀此心(苏轼)

【人/佛】诗因缘解堪称佛,棋与禅通可悟人(徐照)

六年级近反义词最全合集(教孙子背诗小知识)(1)

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