让城市发展激荡青春力量(探寻城市记忆赓续城市精神)

历史川流不息,精神代代相传。一座城市的历史就是一本丰富生动的教科书,它犹如火种,点亮城市的精神之光。近日,2023年在厦高校“三爱”主题教育活动之一——“青春建功新时代 强国有我新征程”学习体验活动开启厦门城市精神学习体验线路。

活动由厦门市委宣传部主办,吸引了厦门大学、厦门理工学院、厦门南洋职业学院、厦门演艺职业学院、厦门华天涉外职业技术学院、厦门安防科技职业学院等高校学子参加,先后走访了厦门海堤纪念馆、陈嘉庚纪念馆、“马塘精神”主题馆、“英雄三岛精神”主题馆,近距离回望城市发展历程,感悟城市精神。

厦门海堤纪念馆

回望筑堤历史 感悟“海堤精神”

让城市发展激荡青春力量(探寻城市记忆赓续城市精神)(1)

抛石为堤,移山填海,万余名建设者不畏艰险、众志成城,仅凭简单的器具,仅用两年的时间,用热血和智慧筑造了“十里跨海长堤”……学习体验的第一站,学习体验团成员来到厦门海堤纪念馆内,重温了厦门海堤建设历史,感受工程“从无到有”的艰辛历程,感悟“移山填海、团结奉献、科学创新、自强不息”的“海堤精神”。

厦门大学艺术学院学生罗烨感触颇深:“海堤建设者们锐意创新的精神值得我们学习与传承。”他表示,作为新时代的青年,要发扬创新精神,学会转变自身思维,不断提高创新能力,这样才能更好适应新时代发展需要。

厦门理工学院光电与通信工程学院研究生张九龄感慨道,海堤建设者们肩挑手扛,填海造堤,以大无畏的英雄气概克服重重困难,创造了人间奇迹,他们的舍身奋斗精神令人钦佩。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。未来,我会用实际行动把建设者们自强不息、吃苦耐劳的精神传承下去。”

陈嘉庚纪念馆

品读“嘉庚精神” 厚植爱国情怀

让城市发展激荡青春力量(探寻城市记忆赓续城市精神)(2)

“天上闪闪一颗星,华侨领袖陈嘉庚。”走进陈嘉庚纪念馆,大量的文物藏品形象地展示了陈嘉庚光辉的一生。在讲解员的带领下,学习体验团成员回顾了陈嘉庚兴办实业、倾资兴学、纾难救国、参政议政的光辉一生,深刻理解了“忠公、诚毅、勤俭、创新”的“嘉庚精神”内涵。

“陈嘉庚将个人财产全部用于兴办教育事业,这是一种非常可贵的爱国主义行为和精神。一大批华人华侨以他为榜样,捐资兴学、助学。”厦门安防科技职业学院教育与健康管理学院学生芮响说道,接下来,他会以实际行动弘扬“嘉庚精神”,刻苦钻研,努力学好专业技能,把个人理想与国家需要结合起来,努力成为“嘉庚精神”的践行者。

“陈嘉庚先生一生资助或创办了118所学校,为中国教育事业作出了卓越的贡献。”厦门南洋职业学院建筑工程学院学生林煜斌赞叹道,作为青年志愿者,他希望可以发挥特长,让更多人可以了解嘉庚故事,从嘉庚精神中汲取做人做事的养分。

“马塘精神”主题馆

见证山乡蜕变 激扬奋进力量

当天,学习体验团成员还走进“厦门第一村”——翔安区马塘村。

这里30多年前还是穷乡僻壤,伴随着改革开放的春风,马塘村搏击时代浪潮,成为首批全国文明村镇,铸造了“马塘精神”,书写了“马塘经验”。

满载学生的大巴穿梭在马塘村,村落里满目葱绿,浓荫摇曳;一幢幢别墅整齐划一,轩窗鸟语;一条条沥青道路平坦干净,向前延伸,呈现出一派迷人景致。

在“马塘精神”主题馆,学生们依次参观了“一个山村的‘中国梦’”“一位领袖的人民情怀”“一种精神的时代绽放”三个展厅,沉浸式感受马塘村脱贫致富乡村振兴历程。

厦门华天涉外职业技术学院大一学生张水潮说:“无论时代如何发展,吃苦耐劳、艰苦奋斗、敢于拼搏的精神永不过时。我是机电一体化专业的学生,更要传承好这种精神,补短板、强弱项,练就过硬本领。”

厦门理工学院研究生沈阳说:“马塘村环境美、生态优、百姓富,打造了新农村建设的典范。我是一名环境专业的学生,通过这次学习体验,我对乡村振兴有了更深的感悟。今后无论在学习还是工作中,我都将励精图治,勇于开拓,在火热实践中书写无悔青春。”

“英雄三岛精神”主题馆

追忆峥嵘岁月 砥砺青春担当

“天地英雄气,千秋尚凛然……英雄的精神,依然青春……”在“英雄三岛精神”主题馆,当厦门安防科技职业学院学生闫佳赞和同学一起读起这段文字时,饱含“吾辈当自强”的壮志。

学习体验团成员在“英雄三岛精神”主题馆里追寻英雄踪迹,重温峥嵘岁月,汲取前进力量。“艰苦奋斗、甘于奉献、不怕牺牲”的“英雄三岛精神”是厦门精神的代表之一,展厅里数百张精选的老照片定格了历史。厦门南洋职业学院张同学说:“今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。抚今追昔,我们要珍惜当下,不负韶华,踏上新征程,勇担新使命。”

厦门大学法学院研究生吴彭雯说:“红色资源不仅蕴藏着我们‘从哪里来’的精神密码,更是我们‘走向何方’的指路明灯。作为厦大‘青马工程’学生骨干培训班的学员,要不断坚定理想信念、锤炼政治品格,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。”(海西晨报)

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