奋斗成就梦想作文高中生(奋斗成就梦想初中生活)

我是一棵幸福的大树

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【奋斗成就梦想——我的初中生活】白清宇《变形记——蚂蚁旅行记》(7)

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这是孩子们升入初中的第一篇作文,从字里行间你可以看出他们深厚的功底,八九百字的作文,让我们看到了孩子的努力。

以欣赏的角度凝视,才能看到美丽的风景;以安静的心境聆听,才能听见花开的声音。欢迎关注他们的成长变化。

习作:初中一年级一单元《变形记》

1.审题指导:

“变形记”要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是否感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣,我们运用联想和想象,丰富表达的内容。

本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。

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2.思路导航:

本次习作想要写出奇趣来,就要用情感搭建想象的空间,想象是被情感激起,又受情感支配的。情浓,想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知道的情景,借助想象推测出未知的情景,冲破事物的表象,写出其与“我”的心情相通的情味。

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老师您辛苦了

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变形计——蚂蚁的旅行

山西省兴县城镇小学 六(2)班 白清宇 指导教师:孙俊丽

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我有一个漆黑又渺小的身体,头上一对灵活的触角,它们既是我的导航,让我在迷失方向的时候能找到回家的路,又是一部电话,随需随用,告诉同伴哪里有食物、哪里又需要帮助。我还有四条健壮有力的腿、两只短小精悍的“手”,以及一张如匕首般锋利、又如钳子般有力的嘴……没错,我就是一只平凡的蚂蚁。

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我生活在一个复杂的蚁巢里,这里都由蚁后管理,我是一只工蚁,承担着搬运食物的工作。食物是这个地下王国的命脉,当然也需要有人保卫,除了我们工蚁外,还有兵蚁,它们负责保护蚁巢。

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那一年的夏天,突然下起了大雨,黄豆般大的雨点啪啪地打在树叶上,蚁巢下的我们“蚁心惶惶”。雨愈下愈大,一股洪水猛然冲了进来,势如破竹、顺势而下,将蚁库积攒多年的粮食冲得七零八落,甚至几只工蚁躲闪不及也被席卷而走。蚂蚁们哪里见过这个阵仗,无不胆战心惊,甚至连凶悍的兵蚁也是六神无主。整个蚁巢一片死寂,只剩下洪水咆哮着发泄着它的怒火……

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过了许久,洪水退散,艳阳高照,世界恢复了美好,只有蚁巢废墟一片。王国通道倒的倒,塌的塌,物资人员损失无数。缓下一口气,蚁后召集残余的工蚁下令道:“所有工蚁立即出巢觅食,刻不容缓!”为了生存,我们这支惊魂未定的工蚁部队重新出发了。

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不过我们的运气很不好,很久连食物的影子都没见着。一直找到中午才发现一个巨大的米粒。工蚁们兴奋地冲上去,哪知道才搬运到一半,突然之间一片黑影压来。我们诧异地抬起头,才发现一个巨大的人脸悬浮在头顶上方。还没看清是什么情况,紧跟着一只硕大的鞋底当头压了下来,“咚”的一声,顿时一片黑暗……时间仿佛静止,许久才重见光明,几只可怜的工蚁兄弟躲闪不及被踩成肉饼,其他的抬起米粒拔腿就跑。

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然而,那个巨人并不打算放过我们,反而更加兴奋,“咚咚”几脚,又是几只蚂蚁横死荒野。这样下去用不了几脚我们就该全军覆没了……千钧一发的关头,突然远处传来了“宝宝,吃饭了”的声音,那个巨人听到了,收起了即将踏下去的脚,连蹦带跳地返身走了。危机解除,剩下惊魂未定的我们和被踩扁的粮食。哎,虽然伤亡惨重,但总算解决了王国的粮食危机……

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那个即将落在头顶上的、硕大的鞋底也彻底惊醒了睡梦中的我。蚂蚁觅食是多么困难啊,为了获取一点点粮食不仅要付出汗水,甚至有可能是生命!这也让我想起现在的生活,我们今天的幸福生活,是一代一代的革命先辈们用生命、用青春换来的。他们为了后代不受饥苦,一代人吃了几代人的苦,让我们的民族在短短的半个世纪里重新屹立世纪之巅,我们没有资格浪费粮食!“一粥一饭,当思来之不易。一丝一缕,恒念物力维艰”。

这次奇异的变身,让我成长了很多。

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3.技法点拨:

(1)运用联想的手段:

根据已有的经验和认知,利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联,抓住事物的相似性进行联想,由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面,丰富、突出事物的形象性或本质特点。

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(2)展开合理的想象:

根据确定的主题展开合理的想象,使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现实基础上看开的想象,不是凭空的异想天开。

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成长故事

紧张忙碌的日子,有太多的精彩,留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和童年,还有太多的关于成长的故事,在花开花落中落地成长!

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