青岛七年级语文阅读理解真题(吉林梅河口市20222023学年度上学期10)

梅河口市重点中学2022~2023 学年度上学期 10 月份第二次月考 高 三 语文 试 题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上, 并将准考证号条形码粘贴在答题 卡上的指定位置2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案号涂黑如需改动,用橡皮 擦干净后, 再选涂其他答案标号答在试题卷上无效3.非选择题用 0.5 毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上答在试题卷上无效4.考试时间 150 分钟, 满分 150 分一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题, 9 分)阅读下面的文字,完成下列 1-3 小题在早期中国文明研究中, 曾长期存在“中原中心论”,研究者把关注的重 心完全放在中原地区,认为似乎只有中原才有文明但越来越多的考古发现 显示,中国文明起源的模式更像是“满天星斗”“群星璀璨”文化生态视域 下的四大板块之间密切的互动,构成早期中国文明的基本文化生态框架东南板块是农耕文明的核心区域中国拥有华北的旱作农业与长江中下 游稻作农业两个起源区,事实上, 在华南地区还发展了园圃农业东北地区 依赖水生资源, 发展出来一种定居的狩猎采集经济, 又称为“渔猎新石器文 化”尽管东南板块的各个区域农业开始早晚并不相同,农业形态也各有差异, 但普遍具有较高的定居性, 这是东南板块各个区域显著的共性西北板块以草原、荒漠、高原等地形为主, 这里的初级生产力水平较低, 动物群流动性大有了马牛羊等物种后,人类稳定利用草原地带成为可能, 随后在这一地区青铜文化的基础上发展出游牧政权由于游牧经济并不是自 给自足的,一方面需要与农耕群体进行贸易交换,另一方面游牧群体利用骑 射的优势常常劫掠,交换与战争构成了西北板块与东南板块互动的主要方式西北板块与东南板块的互动并不是直接发生的,而是通过从东北到西南 的生态交错带板块实现的,这个地区堪称中国文明演进的“枢纽”生态交错 带同时具有两个生态区的资源,相比于单个生态区的资源种类更丰富, 但是 由于它处在两个生态区的交界地带,随着气候环境的变化,这个交界地带的 位置频繁迁移, 因此,其资源供给具有不稳定性生活在这个地带的早期人高三语文试题 第 1 页 共 12 页群,需要根据环境的变化不断调整其文化适应方式这一调整不仅包括生计 方式的改变,还包括人群的频繁流动这一特征在辽西地区新石器时代考古 材料中可以清楚地看到,当时人们在狩猎采集与农业之间徘徊相比其他三个板块, 海洋板块更少受到重视有研究表明,早期这个区 域是以渔猎为生的复杂狩猎采集者的社会随着冰期的结束, 这些复杂的狩 猎采集者向内陆地区迁徙一方面这会带来人口密度的提高, 另一方面他们 会把社会复杂性带到内陆地区,使社会竞争加剧,农业起源因此加速农业 是文明的基石, 更进一步说,海洋板块也参与了中国文明的形成过程长期以来, 中国文明都被视作农耕文明,与海洋似乎没有什么关系文 化生态系统成熟后, 农耕文化开始扩散北方地区庙底沟文化的扩散,达到 了前所未有的广阔范围南方地区发生了规模更加宏大的文化扩散,稻作农 业与家畜饲养经济先传播到台湾,然后经由菲律宾扩散到大洋洲地区,向西 至非洲的马达加斯加,这就是著名的南岛语族扩散事件海洋对早期中国文 化产生了深远影响,因此, 海洋板块也是中国文明不可分割的一个部分经过几代考古学家的努力,我们日益认清早期中国文明宏大的格局,其 多元一体、开放包容并不限于若干个文明起源中心, 而是由四大板块构成的在新时代背景下,我们有理由相信,中华文明将历久弥新, 取得更大的发展(摘编自陈胜前《从四大板块看史前中国文明的演进与互动》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.东南板块由四种区域农业形态组成,其虽开始时间各异,但普遍具有较 高的定居性B.基于独特的地理环境, 西北板块在青铜文化的基础上形成了自给自足型的 游牧经济C.生态交错带比东南板块的资源种类更丰富, 因位置频繁迁移变动而资源供 给不稳定D.海洋板块早期的经济社会以渔猎为生,后来狩猎采集者的内迁影响了中 国农业的发展2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3 分)A.文章针对长期存在的“中原中心论”,采用“总——分”的结构, 提出早 期中国文明的“板块互动论”B.文章谈及辽西地区的考古材料, 意在论述生态交错带资源丰富,堪称板块高三语文试题 第 2 页 共 12 页间文明互动的“枢纽”C.文章主体部分采用并列式的论证结构, 阐述四大板块的区域文明特点及互 动演进, 结构清晰D.文章第六段对比分析北方地区和南方地区的文化扩散,论证海洋板块是 中国文明不可分割的一部分3.根据原文内容, 下列说法不正确的一项是(3 分)A .不同板块的文化生态条件各异,西北板块初级生产力水平较低,对文明 演进的促进作用也较小B.从更广的视域来审视中国文明, 早期中国文明的起源呈现丰富多样的发展 模式C.早期中国文明是一个存在密切联系的互动圈,具有多元一体、开放包容的 基本特征D.认识早期中国文明宏大的格局,有利于全面认识中国文明的起源和增强 文化自信(二) 实用类文本阅读 (本题共 3 小题, 12 分)阅读下面的文字,完成下列 4-6 小题材料一:种子是一种最主要的种质材料贮藏种子的目的在于延长种子寿命、保持 活力并保存植物固有种质(基因),而延长种子寿命是最为基本的目标种子 的寿命问题就是种子生命力控制问题, 而种子的贮藏寿命与种子含水量及贮 藏温度密切相关哈灵顿认为, 在一定的温度范围内(1~50℃),温度每增加 5℃,或种子含水量每增加 1%,则种子贮藏寿命减半罗伯茨根据对种子贮 藏特性的研究,把种子分为正统型种子和顽拗型种子两类他进一步研究发 现, 正统型种子的种子含水量能被干燥至 5%以下而不受伤害, 并且其贮藏寿 命随种子含水量和贮藏温度的降低而加长, 大部分栽培作物的种子属于此类 型这一研究使人们开始进行种子的低温干燥保存,从而产生和发展了植物 种质保存的基因技术,也即是种子库或种质库技术(摘编自植物百科:植物种子和组织的保存技术)材料二:绝大多数种子在经过清理、干燥等常规处理流程后,就可以保存在零下高三语文试题 第 3 页 共 12 页20 摄氏度的冷库但是不少种子比较“娇贵”,一失水就会失活,被称为顽 拗型种子,传统上要保存这类种质资源, 科研人员往往要先“剥栗子”,将胚 从种子里挑出来,经过处理后,放入零下 196 摄氏度的液氮中进行超低温保 存如何破解这类植物种质资源保存难题? 科研人员将目光瞄准了植物胚性 细胞诱导体系的构建与传统的组培相比, 胚性细胞诱导技术所需的材料不 一定是成熟的种子, 植物细胞或组织分化旺盛的部分,以及茎尖、顶芽等部 位都可以通过诱导出来的胚性细胞系可以在试管等离体条件下培养出许多 胚,从而快速繁育更多植株, 并且苗木不带有病原体,未来在农艺、园艺等 方面应用潜力巨大(摘编自杨文明、李茂颖《用科技解决野生植物种子收集、保存难题》)材料三:从 2001 年起, 钟扬每年在西藏进行野外科学考察,利用最现代的分子生 物学的方法研究青藏高原上的植物长时间的野外科考让他意识到,随着人 类活动和环境变化,很多物种正在消失, 保存种质资源已经成为一项基础性、 战略性的工作;西藏独有的植物资源一直未获足够重视, 物种数量被严重低 估为国家打造生态屏障, 建立起青藏高原特有植物的“基因库”,这不仅是 应对当下科研工作的需要, 也是这一代生物学家留给未来的一份礼物在 16 年里, 他带着学生走遍藏北高原和藏南谷地,多次深入阿里无人区和雅鲁藏 布江流域, 收集了一千余个物种,四千多个标本,四千多万颗种子,占到西 藏物种总数的五分之一(摘编自李乃清、蒯乐昊《钟扬: 种子的意义》)4. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3 分)A .贮藏种子的最基本目标 延长 种子寿命 影响 种子生命力的控制C .罗伯茨将种子分为正统型和顽拗型两类 促进 正统型种子贮藏寿命的 研究 推进 植物种质保存基因技术的产生和发展C .保存顽拗型种子 需要 挑出种子的胚 处理 然后进行超低温保存 D .通过诱导出来的胚性细胞系 培养 许多在试管等离体条件下的胚 繁育 更多不带病原体的苗木植株5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A .种子的贮藏寿命与其含水量及贮藏温度有关,哈灵顿认为在一定的温度 范围内, 种子的贮藏寿命与含水量和温度成反比高三语文试题 第 4 页 共 12 页B.与传统组培方法相比, 胚性细胞诱导技术所需的材料包含植物细胞以及 茎尖、顶芽等部位,放弃了对成熟种子的使用C.钟扬通过长时间的野外科考,深刻意识到青藏高原独有的植物资源一直未 被人们予以足够重视,物种数量也被严重低估D .无论是对于现在还是对于将来而言,这二代生物学家都有必要为国家打 造生态屏障,建立起青藏高原特有植物的“基因库”6. 从钟扬的身上, 我们能够学习到关于科学研究的哪些精神品质?请简要说 明. (6 分)(三) 文学类文本阅读 (本题共 3 小题, 15 分)阅读下面的文字,完成下列 7-9 小题文本一人世间(节选) 梁晓声周秉义从北京调回了本市,终日足不出户,只是看书,冬梅忍不住问: “确实是平调回来了?到底为什么? ”他奇怪地反问:“我信中不是写了吗? ”“你想干的实事,到底是什么实事呢?”“现在说了也没用,得看这次怎么任命”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干好啊? ”“看你,我说不聊了,你偏要聊这个话题 我在哪个岗位上没干好过? 我离开北京前, 领导还给我开了欢送会呢干得不好能有那种待遇吗? ”冬梅心中疑惑, 也只好不再问下去了春节过后, 组织部门下达了正式任命, 周秉义担任副市长,他的分工只 有一项,主抓招商引资, 尽快改造城市面貌,整顿棚户区,消除土坯房,促 进本市房地产业发展一天下午, 周秉义来到弟弟家,让秉昆陪他在光字片走一走那天降了 一场大雪大雪覆盖之下低矮的土坯房一片连一片,东倒西歪,横七竖八 稍一细看, 都会从积雪之下发现外露的种种肮脏——垃圾堆, 各种令人作呕 的脏水结成了冰,不知不觉天黑了……常进步下班比往日早了些,他从窗口看到秉昆, 迎出门来常进步他妈 与周秉义, 当年是职工与老领导关系周秉义做党委书记,常进步他爸常字高三语文试题 第 5 页 共 12 页怀是他最倚重的中层干部, 他们跟周秉义的关系非同一般“嫂子”面对满头白发的烈士遗孀,周秉义的眼泪夺眶而出,“对不起, 嫂子,我本该经常来看你们的啊”他侧身捂面,泣不成声“进步, 还不快请你周叔叔进屋”常进步他妈拉开了家门周秉昆心里有点儿瞧不起哥哥,觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范, 在小事上那么感情外露天刚转暖, 光字片受了一场虚惊某日来了几组测量小队,临街住户人 心惶惶,以为要修路修路当然是好事,可那得拆除多少房屋啊 一旦被拆 除了, 都住哪儿呢? 有人与测量队的人攀谈,才知道不是要修路, 而是要对 光字片进行“大刀阔斧”的改造, 那是一位副市长的原话人们猜想, 那肯定就是周秉义啦 光字片的男女老少奔走相告,测量队 接连测量了数日,整个光字片也接连亢奋了数日此后, 每天晚上总会有几个男人相约来到秉昆家聊天,他们回忆起过去 食不果腹而又无瓦遮头的困窘日子聊来聊去,觉得今后的日子可有盼头了, 全光字片的人可算是托上周秉义的福了谁承想,光字片会出一位副市长呢? 他是大救星啊“五一”过后, 大队的建筑人马浩浩荡荡地向光字片进发,但建筑大军 的目的地分明不是光字片建筑大军一直往前开,开到了马路尽头——虎皮 冈,在那里安营扎寨光字片的人们疑惑极了, 一拨接一拨到周秉昆家问个究竟:难道你哥要 在那地方为咱们光字片的人建楼?那可是连兔子都不刨窝的地方啊咱们光 字片就是再烂, 毕竟属于城区啊 秉昆,你一定要替我们问问你哥……与测量队刚离开那几天相比, 光字片人们的态度来了个一百八十度的大 转弯——从满怀憧憬到感觉被耍了,男人女人们询问起周秉昆时都义愤填膺虎皮冈昼夜机声隆隆,工程突飞猛进这么大的事, 秉义非要在自己任 期内干成, 市里当时财政拮据,只能给一部分支持,其它的全凭他靠人格魅 力全国到处跑,求爷爷告奶奶似的才好不容易招来了几家商业投资开弓没 有回头箭,他压力多大,可想而知……十月份,两排十幢二十层高楼拔地而起市政府发布了正式公告, 宣称 那里将成为本市的“希望新区”那天晚上,周秉义终于现身弟弟家……高三语文试题 第 6 页 共 12 页第二天,秉昆媳妇郑娟去派出所把全家的户口迁出她又到新区, 在市 公安局接待点把户口落上那事成了一条新闻,却没引来多少人效仿有人等着看笑话,有人说风凉话:“周家哥俩演起双簧来了”光字片的人们仍在观望, 希望新区为周家的到来开了欢迎会, 周家的门 面房和两居室住房都经过了简单装修再后来, 光字片开来了卡车队,连续替一些人家免费搬家,搬往新区周秉义终于在光字片露面, 他精神抖擞讲述着:“咱们光字片人家的许多 长辈, 四九年以前就居住于此,当时这里叫穷人窝后来,许多人成了东北 解放后最早的产业工人, 但这里却一直住着本市很穷的人家我不是在北京 当官当不下去了,我是自己要求调回来的为什么呢?我快到退休年龄了, 光字片的存在越来越成为我一块儿心病各地都在改革发展, 光字片却变得 比当年更糟糕,处处不堪入目人掉进厕所的事发生几次了, 还淹死过孩子, 我知道,从大人到孩子, 谁都不愿再生活在光字片了将光字片彻底改造很 不容易, 但好日子一定在前头”随着时间推移, 整个光字片逐渐被清空从又脏又乱的棚户区搬到新区 后,大家对秉义感恩戴德,有些老人一见到他, 就想跪下磕头,甚至有人想 在广场上为他塑一座雕像……(有删改)文本二2019 年, 长篇小说《人世间》荣获第十届茅盾文学奖颁奖词中说,“梁 晓声讲述了一代人在伟大历史进程中的奋斗,成长和相濡以沫的温情,塑造 了有情有义、淳朴坚韧、善良正直的中国人形象群体,于人间烟火处彰显道 义和担当,在悲欢离合中抒写情怀和热望”(摘编自中国作家网) 7.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A. 小说中“招商引资”“棚户区”“土坯房”等词语,都指向改革开放初期的 社会生活现实, 同时又使小说富含记录历史发展变迁的意味B. “确实是平调回来了? ”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干 好啊?”等语言描写,表现了冬梅对丈夫从北京调回来颇有疑虑C. 周秉昆“觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范,在小事上那么感情外露”高三语文试题 第 7 页 共 12 页这一细节,侧面衬托了秉义平易近人又情深义重的人物性格特点D. 周秉义对乡亲们说“光字片却变得比当年更糟糕……谁都不愿再生活在光 字片了”,这种说法的依据, 就是秉义在雪天亲眼所见的肮脏景况 8.怎样理解“周家哥俩演起双簧来了”这句话?请结合文本分析(6 分) 9.《人世间》获奖的颁奖词中提及“情”字,结合文本解读“情”有哪几层 内涵(6 分)二、古代诗文阅读(34 分)(一) 文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成下列 10-13 小题韩傀相韩, 严遂重于君, 二人相害也严遂政议直指,举韩傀之过韩 傀以之叱之于朝, 严遂拔剑趋之,以救解于是严遂惧诛,亡去, 求人可以报韩傀者至齐,齐人或言:“轵深井里聂政, 勇敢士也,避仇隐于屠者之间”严遂阴交于聂政,以意厚之聂政问曰:“子欲安用我乎? ”严遂曰:“吾得 为役之日浅,事今薄,奚敢有请?”于是严遂乃具酒,觞聂政母前仲子奉 黄金十钧,前为聂政母寿聂政惊,愈怪其厚, 固谢严仲子 仲子固进,而 聂政谢曰:“臣有老母, 家贫, 客游以为狗屠, 可旦夕得甘脆以养亲亲供养 备,义不敢当仲子之赐”严仲子曰:“臣有仇,而行游诸侯众矣然至齐,闻足下义甚高,故直进百金者,特以为夫人粗粝之费,以交足下之欢,岂敢 以有求邪?”聂政曰:“臣所以居市井者,徒幸而养老母老母在,政身未敢 以许人也”竟不肯受然仲子卒备宾主之礼而去久之,聂政母死,既葬, 除服聂政曰:“嗟乎政乃市井之人, 鼓刀以屠, 而严仲子乃诸侯之卿相也, 不远千里, 枉车骑而交臣,臣之所以待之至浅鲜矣 未有大功可以称者,而 严仲子举百金为亲寿,我虽不受,然是深知政也夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人,而政独安可嘿然而止乎?老母今以天年终,政将为知己者用” 遂西至濮阳, 见严仲子曰:“前所以不许仲子者, 徒以亲在今亲不幸, 仲子(..)所欲报仇者为谁? ”严仲子具告曰:“臣之仇韩相傀傀又韩君之季父也, 宗族盛, 兵卫设, 臣使人刺之, 终莫能就”辞, 独行仗剑至韩 韩适有东孟之 会韩王及相皆在焉持兵戟而卫者甚众聂政直入上阶刺韩傀韩傀走而抱哀侯聂 政刺之兼中哀侯左右大乱聂政大呼,所杀者数十人(选自《战国策》,有删改)高三语文试题 第 8 页 共 12 页10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A . 韩适有东孟之/会韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入上阶/刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/B . 韩适有东孟之会/韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入/上阶刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯左右/大乱/C . 韩适有东孟之/会韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入上阶/刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/D . 韩适有东孟之会/韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入/上阶刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.“报韩傀”的“报”与《鸿门宴》中“具以沛公言报项王”的“报”相同B.除服,古代丧礼仪式之一,守丧期满,除去丧服和它同义的还有“服阕”C .足下, 古代交际用语, 用于下称上或同辈、朋友相称的敬辞D .季父, 父亲的幼弟古代用伯、仲、叔、季表示兄弟排行次序,“季”排 行最后12.下列对原文有关内容的概述, 不正确的一项是(3 分)A .韩傀和严遂都受韩哀侯器重, 两人相互妒忌严遂曾直言不讳指责韩傀, 韩傀在朝廷上怒斥严遂,而严遂则拔剑相向, 终因惧诛而逃往诸侯B.严遂暗中结交侠客聂政严遂通过敬重聂母来获得聂政的好感,聂政对严 遂的厚待感到奇怪,未接受馈赠, 且最终聂政也不理解严遂的意图C . 聂政认为严仲子屈尊自己前来与我结交,拿百金为他的母亲祝寿,这表 明严遂了解自己,而此时母亲已享尽天年,所以决定为赏识他的人效力D . 聂政在守孝期满后主动向严遂询问情况严遂告诉他仇人的身份地位, 并表示曾派人行刺,未能成功聂政辞别严遂,前往韩国替严遂报仇13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10 分)(1) 于是严遂乃具酒,觞聂政母前仲子奉黄金十钧,前为聂政母寿(2) 聂政曰:“臣所以居市井者,徒幸而养老母老母在,政身未敢以许人 也”竟不肯受(二) 古代诗歌阅读(本题共 2 小题, 9 分)阅读下面这首宋诗,完成下列 14-15 小题高三语文试题 第 9 页 共 12 页凤凰台次李太白韵①郭祥正高台不见凤凰游,浩浩长江入海流舞罢青娥同去国,战残白骨尚盈丘风摇落日催行棹,湖拥新沙换故洲结绮临春②无处觅, 年年荒草向人愁【注】①北宋诗人郭祥正曾登上金陵西南凤凰山上的凤凰台, 创作了这首诗②《陈书 · 张 贵妃传》:南朝陈后主至德二年, 于光昭殿前起临春、结绮、望仙三阁高数十丈, 并数 十间后主自居临春阁张贵妃等居结绮、望仙,以复道交相往来14.下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(3 分)A. 该诗是按李白原诗的韵和用韵次序写的一首和诗,立意、内容在一定程度 上与李白原诗存在关联B. 首联侧重写眼前景物,昔日凤凰游的盛景已不在,唯剩一座空台而对汹涌 澎湃、东流入海的浩浩长江C. 颔联怀古,“青蛾”原指美人之眉, 这里比喻美貌的女子,诗中与战争之 后累累白骨形成对照D. “年年荒草向人愁”与李白“长安不见使人愁”虽都是登上风凰台抒发 的愁情, 但愁的内容不完全相同15.“风摇落日催行棹, 湖拥新沙换故洲”两句被后人认为是诗歌中“写景 说理”的典范, 请简要分析(6 分)(三) 名篇名句默写(本题共 1 小题, 6 分)16.补写出下列句子中的空缺部分(每句 1 分,共 6 分)(1) 《赤壁赋》中客人表达自己人生理想时, 希望与神仙与明月同在的诗句 是: , (2) 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志,而是 先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环 境他说:“ , ”(3)《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是“ , ”三、语言文字综合运用(20 分)(一) 语言文字运用 Ⅰ (本题共 3 小题, 10 分)高三语文试题 第 10 页 共 12 页阅读下面的文字,完成下列 17-20 小题微型小说大都篇幅短小,但要求结构完整,有 之感一部作品开 头和中段精彩,如果结尾贫弱,就成了 ,令人扼腕人人皆知的莫伯 桑的《项链》的结尾,就有着 的艺术效果当那个为图一时虚荣,弄 丢了项链而付出 10 年劳苦的玛蒂尔德,听到项链的主人说:“哎哟, 我可怜 的玛蒂尔特我那串是假的呀,顶多也就值上 500 法郎……”读者无须沿着 故事再往下联想,只要掉过头来回味整个故事, 去体会可怜的玛蒂尔德种种 偿还债务的艰辛,而对每一个细节的回味都会加深对故事结尾的深入理解 这样, 小说在最后一刻把读者放到故事和思想的核心中去,读者才能感到意 蕴无穷,余味不已虽然不是所有好的小说都必定有一个精彩的结尾,但长 着一个令人 的尾巴的小说, 必定是一篇好小说17. 依次填入文中横线上的词语, 全都恰当的一项是(3 分)A .一气呵成 画蛇添足 引人入胜 叹为观止B .一挥而就 狗尾续貂 引人入胜 拍案叫绝C .一挥而就 画蛇添足 发人深省 叹为观止D .一气呵成 狗尾续貂 发人深省 拍案叫绝18. 文中画横线的句子有语病,请进行修改, 使语言表达准确流畅可少量 增删词语,不得改变原意(3 分)19. 请根据语段内容, 补写下面三段论的大前提和小前提, 每处不超过 18 个 字(4 分)大前提: ① ,小前提: ② ,结论:所以《项链》是一篇好小说(二) 语言文字运用 Ⅱ (本题共 2 小题, 10 分)阅读下面的文字,完成下列 20-21 小题沿着堤坝向南走,可以看到一带蜿蜒起伏的山峦春夏时节,那山是绿 色的,其中还夹杂着点点的白色, 那是白桦树荡漾在松林中的几点笑窝山 脚下,有一条清澈而宽阔的河流从河岸到堤坝,是一片茂密的柳树丛和几 百棵高大的青杨那些青杨间距很广、错落有致地四散开来,为这带风景平 添了几分动人的风韵 初春的时候,残雪消融,矮株的柳树、高大的青杨,高三语文试题 第 11 页 共 12 页红了枝条,绿了身躯 那些青杨就像是站在河岸的穿着绿蓑衣的渔民, 而那 丝丝柳枝,有如一群漫游在他们脚下的红鱼20. 文中画波浪线的句子可改写成:“在初春残雪消融的时候,矮株的柳树 的枝条是红的,高大的青杨的身躯是绿的 ”从语义上看二者基本相同,但 原文表达效果更好,为什么? (4 分)21. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切, 逻辑严密,每处不超过 15 个字 (6 分)柿饼上有一层白霜,有人认为这是人工添加的防腐剂,确实如此吗?吃之 前要不要洗掉呢?收获的柿子削皮后进行晾晒, 柿子内部的糖结晶就会积累 到表面, ① 而白霜的多少取决于多种因素, ② 含糖量高的 柿子肯定容易出霜, 而自然形成的白霜是需要足够的晾晒时间的, 晾晒不足 的话,柿子的水分未完全蒸发, 糖分较难结晶,白霜就会较少再者, ③ , 这是因为温度低时会“出霜”,而夏季则会少一些,这层白霜可能因为温度 高而融化所以,柿饼上的白霜是天然形成的糖霜,并不是防腐剂,吃前不 必洗掉四、写作(60 分)22.阅读下面的材料,根据要求写作 (60 分)秸杆打成圆捆和方捆都可以, 区别是圆捆便于滚动, 但不好堆积; 方捆 便于堆积,但不好滚动屈原有诗句:“何方圜之能周兮?夫孰异道而相安? ”意思是: 方和圆怎 能够互相配合? 志向不同哪能彼此相安?又有人说:方是做人之本, 圆是处世之道以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章, 体现你的感悟 与思考要求: 选准角度,确定立意, 明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄 袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字高三语文试题 第 12 页 共 12 页高三 10 月份第二次月考 语文参考答案1.B 【解析】“西北板块在青铜文化的基础上形成了自给自足型的游牧经济”错, 原为“非自 给自足”2.C【解析】A 应为“总——分——总”结构B“意在论述生态交错带资源丰富……‘枢纽’” 错,应为“意在论述生活在生态交错带的早期人群,需要根据环境的变化不断调整其文化适应 方式”D“对比分析”错3.A 【解析】“对文明演进的促进作用也较小”于文无据,文中并没有比较四大板块对文明演 进的促进作用4. A 【解析】 A.根据材料一“种子的寿命问题就是种子生命力控制问题”表述可知,“种子 寿命”和“种子生命力控制”是同一问题,所以不存在“种子寿命”“影响”“种子生命力的控 制”5. B 【解析】 B.“放弃了对成熟种子的使用”曲解文意根据材料二“胚性细胞诱导技术所 需的材料不一定是成熟的种子”表述可知,并非放弃了对成熟种子的使用,而是不需要非得使 用成熟种子6. ①善于运用最新的科学方法进行科学研究(2 分) ②树立崇高的科研目标,积极履行科研 责任(2 分) ③亲身参与科研实践,孜孜追求科研成果(2 分)【解析】 从材料三“从 2001 年起,钟扬每年在西藏进行野外科学考察,利用最现代的分子生 物学的方法研究青藏高原上的植物”可以总结出,钟扬善于运用最新的科学方法进行科学研究 从“长时间的野外科考让他意识到,随着人类活动和环境变化,很多物种正在消失,保存种质 资源已经成为一项基础性、战略性的工作;西藏独有的植物资源一直未获足够重视,物种数量 被严重低估为国家打造生态屏障,建立起青藏高原特有植物的‘基因库’,这不仅是应对当 下科研工作的需要,也是这一代生物学家留给未来的一份礼物”可以总结出:钟扬树立崇高的 科研目标,积极履行科研责任从“在 16 年里,他带着学生走遍藏北高原和藏南谷地, 多次 深入阿里无人区和雅鲁藏布江流域,收集了一千余个物种,四千多个标本,四千多万颗种子, 占到西藏物种总数的五分之一”可以总结出:钟扬亲身参与科研实践,孜孜追求科研成果 7.D (“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的景况”错误,“他在大雪天亲眼看到的 景况”只是“周秉义这样说”的依据之一还包括“人掉进厕所的事发生几次了,还淹死过孩 子我知道,从大人到孩子,谁都不愿再生活在光字片了”等细节,故选 C) 8.①“演双簧”,本意是一种互相配合演出的曲艺形式,一人表演动作, 一人藏在身后说或唱 (或答:此处比喻由一方出面,另一方在幕后操纵) (2 分)②文本语境中, 秉义主持改造拆迁的工作,秉昆配合搬家迁户口( 1 分)有人嘲讽秉义秉昆 兄弟俩事先“串通合谋”,认为这是逢场作戏,演给群众看,希望群众可以纷纷效仿搬迁( 1 分)③表明部分群众对于搬迁希望新区一事并不信任,仍然心存疑虑( 1 分),暗示了改造城市面 貌与改善民生的工作,所面临着层层阻力与重重困难(1 分)高三语文试题答案 第 1页 共 4页9.①家人之间的亲情 (1 分) 周秉义从北京调回来,冬梅忍不住打听他调任回来的原因,以 及想干的实事,但能够充分理解和尊重丈夫的选择;秉昆一家人全力支持哥哥的工作,带头搬 迁到希望新区并把户口落在那儿(结合以上任一处原文可得 1 分)②朋友之间的友情( 1 分)当上了副市长的周秉义回到军工厂家属区,看望并关怀曾经的同 事常宇怀的遗孀,百感交集中,情不自禁地流泪(1 分)③周秉义对群众的乡情 (温情) (1 分) 他心系乡亲,勤政为民,深知老百姓的疾苦,下定决 心大刀阔斧改造棚户区,动员光字片的住户陆续搬迁(1 分) 10.D 【解析】(正好韩国在东孟举行盛会,韩王和相国都在那里,手持兵器守卫的人很多聂 政径直闯了进去,冲上台阶刺杀韩傀韩傀边逃边抱住韩哀侯,聂政再刺韩傀,同时也刺中韩 哀侯,国君身边的人大乱)11.A 【解析】(鸿门宴中的“报”是回复的意思) 12.B【解析】(“聂政最终也不明白严遂的意图”错,从后文看,聂政明白严遂结交自己的意图) 13 (1) 于是严遂就准备了酒席,在聂母面前敬酒,又奉上三百斤黄金,上前为聂母祝寿(评 分标准:“具”“觞”“十钧”“寿”各 1 分,句意 1 分)(2)聂政说:“我隐居(居住/住在)市井的原因,只是希望奉养老母老母还活着,我的生 命就不敢轻易托付给别人” (聂政)最终不肯接受(评分标准:“所以”“徒”“幸”“竟” 各 1 分,句意 1 分)【参考译文】韩傀作韩国的国相,严遂也受到韩哀侯的器重,两人相互忌恨严遂公正地发表议论,直 言不讳地指责韩傀的过失韩傀因此在韩廷上怒斥他,严遂气得拔剑直奔韩傀,因为有人救助 才解围从那以后,严遂担心被韩傀杀害,就逃出韩国,游历诸侯国,寻找可以向韩傀报仇的 人严遂来到齐国,有人对他说:“轵地深井里的聂政,是个勇敢的侠士,因为躲避仇人隐藏 在屠户中间”严遂就和聂政暗中交往,以私交情义厚待他聂政问严遂:“您想让我干什么呢 ” 严遂说:“我为您效劳的时间还不长,我们的交情还这样薄,怎么敢对您有所求呢 ”于是严遂 就备办了酒席,在聂母面前敬酒,又奉上三百斤黄金,上前为聂母祝寿聂政大为震惊,更加 奇怪他何以厚礼相待,就坚决辞谢严遂的赠金严遂坚决进献,聂政就推辞说:“我家有老母, 生活贫寒,只得离乡背井,做个杀狗的屠夫,现在可以早晚买些甜美香软的食物来奉养母亲 我母亲的供养已经齐备了,道义上就不敢再接受您的赏赐”严遂说:“我有仇要报,曾游访过 很多诸侯国我来到齐国,听说您义薄云天,所以径直送上百金,只是想作为老夫人粗茶淡饭 的费用,并希望能与您交往,哪里敢有什么请求呢 ”聂政说:“我隐居市井之中的原因,只是 希望奉养老母老母还活着,我的生命就不敢轻易托付给别人”(聂政) 最终不肯接受然而 严遂最终尽了宾主之礼才离开过了很久,聂政的母亲去世了聂政守孝期满,安葬以后,脱去丧服聂政说:“唉 我 不过是市井平民,动刀杀狗的屠夫,而严遂却是诸侯的卿相,严仲子不远千里,屈驾 (屈尊自 己) 前来与我结交,我用来对待他的礼节太微薄 (太不周到) 了我没有可以被世人称道的大高三语文试题答案 第 2页 共 4页功劳,而他却拿百金为我母亲祝寿,我虽然没有接受,但是这表明他深深了解我聂政的人啊 贤德的人因为心中的激愤来亲近信任穷乡僻壤的人,我怎么能够默然不动呢?母亲如今已享尽 天年,我将为赏识我的人效力(报仇)了”于是聂政向西到了濮阳,见到严遂时说:“以前没有答应您的原因,只是因为母亲还在 如今老母不幸辞世请问您想报仇的人是谁? ”严遂把情况全都告诉聂政说:“我的仇人是韩 国国相韩傀,他又是韩君的叔父家族很大,守卫设置严密,我曾派人刺杀他,始终没能成功”聂政辞别,只身一人持剑到了韩国正好韩国在东孟举行盛会,韩王和相国都在那里,手 持兵器守卫的人很多聂政径直闯了进去,冲上台阶刺杀韩傀韩傀边逃边抱住韩哀侯,聂政 再刺韩傀,同时也刺中韩哀侯,国君身边的人大乱聂政大吼,被他杀死的人有几十个14.C 【解析】 C.“这里比喻美貌的女子”错误,“青蛾”原指美人之眉,在这里使用借代手 法,泛指美貌的女子15.①写景方面:拟人和视听结合手法(手法 2 分),写风浪不断催送着江中的船只,湖水拥 来的新沙改换了故洲,生动地描摹出傍晚时分所见江面景象 (文本 1 分)(意思对即可) ②说 理方面:诗句景中寓理,意蕴深刻王朝兴亡正像长江行船,不进则退;也如翻腾的湖水不断 拥来新沙,日久便替换了故洲(文本 1 分)以此说明六代兴衰不过是王朝更替中的一幕, 自 然、社会发展的力量是巨大的,遵循着客观规律(哲理 2 分) (意思对即可)16. (1) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终(注意“挟”字、注意“遨”字里面不是一笔下来的;) (2)以吾一日长乎尔,毋吾以也(两个“以”) (3)极天云一线异色,须臾成五采 (“臾”“采”)17.D 【解析】第一处,一气呵成:形容文章结构紧凑,文气连贯;也比喻做一件事安排紧凑, 迅速不间断地完成一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成;多指写字、写文章、画画快 根据前文“要求结构完整”选用成语“一气呵成”;第二处,画蛇添足: 比喻虚构事实, 无中 生有,多此一举狗尾续貂:指封官太滥亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两 部分非常不相称根据前文“开头和中段精彩,如果结尾贫弱”,选用成语“狗尾续貂”;第三 处,引人入胜:引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人发人深省:启发人深 刻思考,有所醒悟根据后文所说《项链》结尾“那个为图一时虚荣,弄丢了项链而付出 10 年劳苦的玛蒂尔德,听到项链的主人说:‘哎哟,我可怜的玛蒂尔特我那串是假的呀,顶多 也就值上 500 法郎……’”选用成语“发人深省”;第四处,叹为观止:指赞美所见到的事物好 到了极点拍案叫绝:形容非常赞赏此处是说但长着一个令人非常赞赏的尾巴的小说,必定 是一篇好小说选用成语“拍案叫绝”18.去体会可怜的玛蒂尔德偿还债务的种种艰辛, 而对每一个细节的回味都会加深对故事结尾 的理解【解析】原文语句重复赘余,“加深”和“深入”重复,删除“深入”语序不当,“种 种”修饰的是“艰辛”,所以“种种”调至“艰辛”前面(评分标准:两位错误的修改各 1 分,完整规范抄写 1 分)19.①大前提: 一个有精彩结尾的小说一定是好小说(2 分) ②小前提:《项链》有一个发人 深省的结尾(2 分) (评分标准:严格按照答案的句子成分给分,缺成分不给分;两句话不能高三语文试题答案 第 3页 共 4页出现语病,有语病不得分)20. ①句式上:原文运用短句,简洁明快,富有节奏感,与初春生机勃勃的特点相契合;②手 法上:化静为动,将“红”“绿”两个形容词用作动词,突出春天到来时柳树、青杨的变化过 程,更富有画面感;③语言风格上:语言具有诗意美,最后两小句化用“红了樱桃,绿了芭蕉” 词句,更添诗化之美(评分标准:写出一点得 1 分,两点 3 分,三点得 4 分) 21.①这就形成了白霜 (2 分) ②包括其含糖量、晾晒时间和温度 (2 分) ③冬天的柿饼白霜会 多一些 (2 分)22. 【审题指导】这是一则新材料作文材料第一段强调方与圆各有其优缺点,因此要客观辩证地看待二者; 不可一味褒扬或批判材料第二段强调方与圆的不相合,可延伸为在道德品质、原则问题和大 是大非的立场上只能方,不能圆,二者不能相容材料第三段强调做人处世要“外圆内方”, 把内在的“方”与外在的“圆”完美结合,以达到既坚持原则又与人为善的目标“方与圆” 貌似对立,实则辩证统一写作时可先思考各自的优缺点如“方”,可想到人品的方正, 不 同于流俗的君子风范,但“方”也可能是不知变通、格格不入;“圆”,意味着圆熟、机变、灵 活,但也可能演变为没有原则,老奸巨猾然后思考如何在“方”与“圆”中达到一种平衡, 那就是“外圆内方”,既有原则,又能灵活变通;还可以分析何时必须“方”,何时应当“圆” 最后强调把握好“度”,对于不良现象,就要坚持原则,格格不入;“圆”更要适度,不能触碰 底线【参考立意】①“方”的境界与“圆”的智慧②为人处世应外圆内方③方圆之间,智慧人生,我来为大家讲解一下关于青岛七年级语文阅读理解真题?跟着小编一起来看一看吧!

青岛七年级语文阅读理解真题(吉林梅河口市20222023学年度上学期10)

青岛七年级语文阅读理解真题

梅河口市重点中学2022~2023 学年度上学期 10 月份第二次月考 高 三 语文 试 题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上, 并将准考证号条形码粘贴在答题 卡上的指定位置。2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案号涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后, 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3.非选择题用 0.5 毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。4.考试时间 150 分钟, 满分 150 分。一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题, 9 分)阅读下面的文字,完成下列 1-3 小题。在早期中国文明研究中, 曾长期存在“中原中心论”,研究者把关注的重 心完全放在中原地区,认为似乎只有中原才有文明。但越来越多的考古发现 显示,中国文明起源的模式更像是“满天星斗”“群星璀璨”。文化生态视域 下的四大板块之间密切的互动,构成早期中国文明的基本文化生态框架。东南板块是农耕文明的核心区域。中国拥有华北的旱作农业与长江中下 游稻作农业两个起源区,事实上, 在华南地区还发展了园圃农业。东北地区 依赖水生资源, 发展出来一种定居的狩猎采集经济, 又称为“渔猎新石器文 化”。尽管东南板块的各个区域农业开始早晚并不相同,农业形态也各有差异, 但普遍具有较高的定居性, 这是东南板块各个区域显著的共性。西北板块以草原、荒漠、高原等地形为主, 这里的初级生产力水平较低, 动物群流动性大。有了马牛羊等物种后,人类稳定利用草原地带成为可能, 随后在这一地区青铜文化的基础上发展出游牧政权。由于游牧经济并不是自 给自足的,一方面需要与农耕群体进行贸易交换,另一方面游牧群体利用骑 射的优势常常劫掠,交换与战争构成了西北板块与东南板块互动的主要方式。西北板块与东南板块的互动并不是直接发生的,而是通过从东北到西南 的生态交错带板块实现的,这个地区堪称中国文明演进的“枢纽”。生态交错 带同时具有两个生态区的资源,相比于单个生态区的资源种类更丰富, 但是 由于它处在两个生态区的交界地带,随着气候环境的变化,这个交界地带的 位置频繁迁移, 因此,其资源供给具有不稳定性。生活在这个地带的早期人高三语文试题 第 1 页 共 12 页群,需要根据环境的变化不断调整其文化适应方式。这一调整不仅包括生计 方式的改变,还包括人群的频繁流动。这一特征在辽西地区新石器时代考古 材料中可以清楚地看到,当时人们在狩猎采集与农业之间徘徊。相比其他三个板块, 海洋板块更少受到重视。有研究表明,早期这个区 域是以渔猎为生的复杂狩猎采集者的社会。随着冰期的结束, 这些复杂的狩 猎采集者向内陆地区迁徙。一方面这会带来人口密度的提高, 另一方面他们 会把社会复杂性带到内陆地区,使社会竞争加剧,农业起源因此加速。农业 是文明的基石, 更进一步说,海洋板块也参与了中国文明的形成过程。长期以来, 中国文明都被视作农耕文明,与海洋似乎没有什么关系。文 化生态系统成熟后, 农耕文化开始扩散。北方地区庙底沟文化的扩散,达到 了前所未有的广阔范围。南方地区发生了规模更加宏大的文化扩散,稻作农 业与家畜饲养经济先传播到台湾,然后经由菲律宾扩散到大洋洲地区,向西 至非洲的马达加斯加,这就是著名的南岛语族扩散事件。海洋对早期中国文 化产生了深远影响,因此, 海洋板块也是中国文明不可分割的一个部分。经过几代考古学家的努力,我们日益认清早期中国文明宏大的格局,其 多元一体、开放包容并不限于若干个文明起源中心, 而是由四大板块构成的。在新时代背景下,我们有理由相信,中华文明将历久弥新, 取得更大的发展。(摘编自陈胜前《从四大板块看史前中国文明的演进与互动》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.东南板块由四种区域农业形态组成,其虽开始时间各异,但普遍具有较 高的定居性。B.基于独特的地理环境, 西北板块在青铜文化的基础上形成了自给自足型的 游牧经济。C.生态交错带比东南板块的资源种类更丰富, 因位置频繁迁移变动而资源供 给不稳定。D.海洋板块早期的经济社会以渔猎为生,后来狩猎采集者的内迁影响了中 国农业的发展。2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3 分)A.文章针对长期存在的“中原中心论”,采用“总——分”的结构, 提出早 期中国文明的“板块互动论”。B.文章谈及辽西地区的考古材料, 意在论述生态交错带资源丰富,堪称板块高三语文试题 第 2 页 共 12 页间文明互动的“枢纽”。C.文章主体部分采用并列式的论证结构, 阐述四大板块的区域文明特点及互 动演进, 结构清晰。D.文章第六段对比分析北方地区和南方地区的文化扩散,论证海洋板块是 中国文明不可分割的一部分。3.根据原文内容, 下列说法不正确的一项是(3 分)A .不同板块的文化生态条件各异,西北板块初级生产力水平较低,对文明 演进的促进作用也较小。B.从更广的视域来审视中国文明, 早期中国文明的起源呈现丰富多样的发展 模式。C.早期中国文明是一个存在密切联系的互动圈,具有多元一体、开放包容的 基本特征。D.认识早期中国文明宏大的格局,有利于全面认识中国文明的起源和增强 文化自信。(二) 实用类文本阅读 (本题共 3 小题, 12 分)阅读下面的文字,完成下列 4-6 小题。材料一:种子是一种最主要的种质材料。贮藏种子的目的在于延长种子寿命、保持 活力并保存植物固有种质(基因),而延长种子寿命是最为基本的目标。种子 的寿命问题就是种子生命力控制问题, 而种子的贮藏寿命与种子含水量及贮 藏温度密切相关。哈灵顿认为, 在一定的温度范围内(1~50℃),温度每增加 5℃,或种子含水量每增加 1%,则种子贮藏寿命减半。罗伯茨根据对种子贮 藏特性的研究,把种子分为正统型种子和顽拗型种子两类。他进一步研究发 现, 正统型种子的种子含水量能被干燥至 5%以下而不受伤害, 并且其贮藏寿 命随种子含水量和贮藏温度的降低而加长, 大部分栽培作物的种子属于此类 型。这一研究使人们开始进行种子的低温干燥保存,从而产生和发展了植物 种质保存的基因技术,也即是种子库或种质库技术。(摘编自植物百科:植物种子和组织的保存技术)材料二:绝大多数种子在经过清理、干燥等常规处理流程后,就可以保存在零下高三语文试题 第 3 页 共 12 页20 摄氏度的冷库。但是不少种子比较“娇贵”,一失水就会失活,被称为顽 拗型种子,传统上要保存这类种质资源, 科研人员往往要先“剥栗子”,将胚 从种子里挑出来,经过处理后,放入零下 196 摄氏度的液氮中进行超低温保 存。如何破解这类植物种质资源保存难题? 科研人员将目光瞄准了植物胚性 细胞诱导体系的构建。与传统的组培相比, 胚性细胞诱导技术所需的材料不 一定是成熟的种子, 植物细胞或组织分化旺盛的部分,以及茎尖、顶芽等部 位都可以。通过诱导出来的胚性细胞系可以在试管等离体条件下培养出许多 胚,从而快速繁育更多植株, 并且苗木不带有病原体,未来在农艺、园艺等 方面应用潜力巨大。(摘编自杨文明、李茂颖《用科技解决野生植物种子收集、保存难题》)材料三:从 2001 年起, 钟扬每年在西藏进行野外科学考察,利用最现代的分子生 物学的方法研究青藏高原上的植物。长时间的野外科考让他意识到,随着人 类活动和环境变化,很多物种正在消失, 保存种质资源已经成为一项基础性、 战略性的工作;西藏独有的植物资源一直未获足够重视, 物种数量被严重低 估。为国家打造生态屏障, 建立起青藏高原特有植物的“基因库”,这不仅是 应对当下科研工作的需要, 也是这一代生物学家留给未来的一份礼物。在 16 年里, 他带着学生走遍藏北高原和藏南谷地,多次深入阿里无人区和雅鲁藏 布江流域, 收集了一千余个物种,四千多个标本,四千多万颗种子,占到西 藏物种总数的五分之一。(摘编自李乃清、蒯乐昊《钟扬: 种子的意义》)4. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3 分)A .贮藏种子的最基本目标 延长 种子寿命 影响 种子生命力的控制C .罗伯茨将种子分为正统型和顽拗型两类 促进 正统型种子贮藏寿命的 研究 推进 植物种质保存基因技术的产生和发展C .保存顽拗型种子 需要 挑出种子的胚 处理 然后进行超低温保存 D .通过诱导出来的胚性细胞系 培养 许多在试管等离体条件下的胚 繁育 更多不带病原体的苗木植株5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A .种子的贮藏寿命与其含水量及贮藏温度有关,哈灵顿认为在一定的温度 范围内, 种子的贮藏寿命与含水量和温度成反比。高三语文试题 第 4 页 共 12 页B.与传统组培方法相比, 胚性细胞诱导技术所需的材料包含植物细胞以及 茎尖、顶芽等部位,放弃了对成熟种子的使用。C.钟扬通过长时间的野外科考,深刻意识到青藏高原独有的植物资源一直未 被人们予以足够重视,物种数量也被严重低估。D .无论是对于现在还是对于将来而言,这二代生物学家都有必要为国家打 造生态屏障,建立起青藏高原特有植物的“基因库”。6. 从钟扬的身上, 我们能够学习到关于科学研究的哪些精神品质?请简要说 明. (6 分)(三) 文学类文本阅读 (本题共 3 小题, 15 分)阅读下面的文字,完成下列 7-9 小题。文本一人世间(节选) 梁晓声周秉义从北京调回了本市,终日足不出户,只是看书,冬梅忍不住问: “确实是平调回来了?到底为什么? ”他奇怪地反问:“我信中不是写了吗? ”“你想干的实事,到底是什么实事呢?”“现在说了也没用,得看这次怎么任命。”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干好啊? ”“看你,我说不聊了,你偏要聊这个话题! 我在哪个岗位上没干好过? 我离开北京前, 领导还给我开了欢送会呢!干得不好能有那种待遇吗? ”冬梅心中疑惑, 也只好不再问下去了。春节过后, 组织部门下达了正式任命, 周秉义担任副市长,他的分工只 有一项,主抓招商引资, 尽快改造城市面貌,整顿棚户区,消除土坯房,促 进本市房地产业发展。一天下午, 周秉义来到弟弟家,让秉昆陪他在光字片走一走。那天降了 一场大雪。大雪覆盖之下低矮的土坯房一片连一片,东倒西歪,横七竖八。 稍一细看, 都会从积雪之下发现外露的种种肮脏——垃圾堆, 各种令人作呕 的脏水结成了冰,不知不觉天黑了……常进步下班比往日早了些,他从窗口看到秉昆, 迎出门来。常进步他妈 与周秉义, 当年是职工与老领导关系。周秉义做党委书记,常进步他爸常字高三语文试题 第 5 页 共 12 页怀是他最倚重的中层干部, 他们跟周秉义的关系非同一般。“嫂子!”面对满头白发的烈士遗孀,周秉义的眼泪夺眶而出,“对不起, 嫂子,我本该经常来看你们的啊!”他侧身捂面,泣不成声。“进步, 还不快请你周叔叔进屋!”常进步他妈拉开了家门。周秉昆心里有点儿瞧不起哥哥,觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范, 在小事上那么感情外露。天刚转暖, 光字片受了一场虚惊。某日来了几组测量小队,临街住户人 心惶惶,以为要修路。修路当然是好事,可那得拆除多少房屋啊! 一旦被拆 除了, 都住哪儿呢? 有人与测量队的人攀谈,才知道不是要修路, 而是要对 光字片进行“大刀阔斧”的改造, 那是一位副市长的原话。人们猜想, 那肯定就是周秉义啦! 光字片的男女老少奔走相告,测量队 接连测量了数日,整个光字片也接连亢奋了数日。此后, 每天晚上总会有几个男人相约来到秉昆家聊天,他们回忆起过去 食不果腹而又无瓦遮头的困窘日子。聊来聊去,觉得今后的日子可有盼头了, 全光字片的人可算是托上周秉义的福了。谁承想,光字片会出一位副市长呢? 他是大救星啊!“五一”过后, 大队的建筑人马浩浩荡荡地向光字片进发,但建筑大军 的目的地分明不是光字片。建筑大军一直往前开,开到了马路尽头——虎皮 冈,在那里安营扎寨。光字片的人们疑惑极了, 一拨接一拨到周秉昆家问个究竟:难道你哥要 在那地方为咱们光字片的人建楼?那可是连兔子都不刨窝的地方啊!咱们光 字片就是再烂, 毕竟属于城区啊! 秉昆,你一定要替我们问问你哥……与测量队刚离开那几天相比, 光字片人们的态度来了个一百八十度的大 转弯——从满怀憧憬到感觉被耍了,男人女人们询问起周秉昆时都义愤填膺。虎皮冈昼夜机声隆隆,工程突飞猛进。这么大的事, 秉义非要在自己任 期内干成, 市里当时财政拮据,只能给一部分支持,其它的全凭他靠人格魅 力全国到处跑,求爷爷告奶奶似的才好不容易招来了几家商业投资。开弓没 有回头箭,他压力多大,可想而知……十月份,两排十幢二十层高楼拔地而起。市政府发布了正式公告, 宣称 那里将成为本市的“希望新区”。那天晚上,周秉义终于现身弟弟家……高三语文试题 第 6 页 共 12 页第二天,秉昆媳妇郑娟去派出所把全家的户口迁出。她又到新区, 在市 公安局接待点把户口落上。那事成了一条新闻,却没引来多少人效仿。有人等着看笑话,有人说风凉话:“周家哥俩演起双簧来了!”光字片的人们仍在观望, 希望新区为周家的到来开了欢迎会, 周家的门 面房和两居室住房都经过了简单装修。再后来, 光字片开来了卡车队,连续替一些人家免费搬家,搬往新区。周秉义终于在光字片露面, 他精神抖擞讲述着:“咱们光字片人家的许多 长辈, 四九年以前就居住于此,当时这里叫穷人窝。后来,许多人成了东北 解放后最早的产业工人, 但这里却一直住着本市很穷的人家。我不是在北京 当官当不下去了,我是自己要求调回来的。为什么呢?我快到退休年龄了, 光字片的存在越来越成为我一块儿心病。各地都在改革发展, 光字片却变得 比当年更糟糕,处处不堪入目。人掉进厕所的事发生几次了, 还淹死过孩子, 我知道,从大人到孩子, 谁都不愿再生活在光字片了。将光字片彻底改造很 不容易, 但好日子一定在前头!”随着时间推移, 整个光字片逐渐被清空。从又脏又乱的棚户区搬到新区 后,大家对秉义感恩戴德,有些老人一见到他, 就想跪下磕头,甚至有人想 在广场上为他塑一座雕像……(有删改)文本二2019 年, 长篇小说《人世间》荣获第十届茅盾文学奖。颁奖词中说,“梁 晓声讲述了一代人在伟大历史进程中的奋斗,成长和相濡以沫的温情,塑造 了有情有义、淳朴坚韧、善良正直的中国人形象群体,于人间烟火处彰显道 义和担当,在悲欢离合中抒写情怀和热望。”(摘编自中国作家网) 7.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A. 小说中“招商引资”“棚户区”“土坯房”等词语,都指向改革开放初期的 社会生活现实, 同时又使小说富含记录历史发展变迁的意味。B. “确实是平调回来了? ”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干 好啊?”等语言描写,表现了冬梅对丈夫从北京调回来颇有疑虑。C. 周秉昆“觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范,在小事上那么感情外露”高三语文试题 第 7 页 共 12 页这一细节,侧面衬托了秉义平易近人又情深义重的人物性格特点。D. 周秉义对乡亲们说“光字片却变得比当年更糟糕……谁都不愿再生活在光 字片了”,这种说法的依据, 就是秉义在雪天亲眼所见的肮脏景况。 8.怎样理解“周家哥俩演起双簧来了”这句话?请结合文本分析。(6 分) 9.《人世间》获奖的颁奖词中提及“情”字,结合文本解读“情”有哪几层 内涵。(6 分)二、古代诗文阅读(34 分)(一) 文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成下列 10-13 小题。韩傀相韩, 严遂重于君, 二人相害也。严遂政议直指,举韩傀之过。韩 傀以之叱之于朝, 严遂拔剑趋之,以救解。于是严遂惧诛,亡去, 求人可以报韩傀者。至齐,齐人或言:“轵深井里聂政, 勇敢士也,避仇隐于屠者之间。”严遂阴交于聂政,以意厚之。聂政问曰:“子欲安用我乎? ”严遂曰:“吾得 为役之日浅,事今薄,奚敢有请?”于是严遂乃具酒,觞聂政母前。仲子奉 黄金十钧,前为聂政母寿。聂政惊,愈怪其厚, 固谢严仲子。 仲子固进,而 聂政谢曰:“臣有老母, 家贫, 客游以为狗屠, 可旦夕得甘脆以养亲。亲供养 备,义不敢当仲子之赐。”严仲子曰:“臣有仇,而行游诸侯众矣。然至齐,闻足下义甚高,故直进百金者,特以为夫人粗粝之费,以交足下之欢,岂敢 以有求邪?”聂政曰:“臣所以居市井者,徒幸而养老母。老母在,政身未敢 以许人也。”竟不肯受。然仲子卒备宾主之礼而去。久之,聂政母死,既葬, 除服。聂政曰:“嗟乎!政乃市井之人, 鼓刀以屠, 而严仲子乃诸侯之卿相也, 不远千里, 枉车骑而交臣,臣之所以待之至浅鲜矣。 未有大功可以称者,而 严仲子举百金为亲寿,我虽不受,然是深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人,而政独安可嘿然而止乎?老母今以天年终,政将为知己者用。” 遂西至濮阳, 见严仲子曰:“前所以不许仲子者, 徒以亲在。今亲不幸, 仲子(..)所欲报仇者为谁? ”严仲子具告曰:“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父也, 宗族盛, 兵卫设, 臣使人刺之, 终莫能就。”辞, 独行仗剑至韩。 韩适有东孟之 会韩王及相皆在焉持兵戟而卫者甚众聂政直入上阶刺韩傀韩傀走而抱哀侯聂 政刺之兼中哀侯左右大乱聂政大呼,所杀者数十人。(选自《战国策》,有删改。)高三语文试题 第 8 页 共 12 页10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A . 韩适有东孟之/会韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入上阶/刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/B . 韩适有东孟之会/韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入/上阶刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯左右/大乱/C . 韩适有东孟之/会韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入上阶/刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/D . 韩适有东孟之会/韩王及相皆在焉/持兵戟而卫者甚众/聂政直入/上阶刺 韩傀/韩傀走而抱哀侯/聂政刺之/兼中哀侯/左右大乱/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.“报韩傀”的“报”与《鸿门宴》中“具以沛公言报项王”的“报”相同。B.除服,古代丧礼仪式之一,守丧期满,除去丧服。和它同义的还有“服阕”。C .足下, 古代交际用语, 用于下称上或同辈、朋友相称的敬辞。D .季父, 父亲的幼弟。古代用伯、仲、叔、季表示兄弟排行次序,“季”排 行最后。12.下列对原文有关内容的概述, 不正确的一项是(3 分)A .韩傀和严遂都受韩哀侯器重, 两人相互妒忌。严遂曾直言不讳指责韩傀, 韩傀在朝廷上怒斥严遂,而严遂则拔剑相向, 终因惧诛而逃往诸侯。B.严遂暗中结交侠客聂政。严遂通过敬重聂母来获得聂政的好感,聂政对严 遂的厚待感到奇怪,未接受馈赠, 且最终聂政也不理解严遂的意图。C . 聂政认为严仲子屈尊自己前来与我结交,拿百金为他的母亲祝寿,这表 明严遂了解自己,而此时母亲已享尽天年,所以决定为赏识他的人效力。D . 聂政在守孝期满后主动向严遂询问情况。严遂告诉他仇人的身份地位, 并表示曾派人行刺,未能成功。聂政辞别严遂,前往韩国替严遂报仇。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 于是严遂乃具酒,觞聂政母前。仲子奉黄金十钧,前为聂政母寿。(2) 聂政曰:“臣所以居市井者,徒幸而养老母。老母在,政身未敢以许人 也。”竟不肯受。(二) 古代诗歌阅读(本题共 2 小题, 9 分)阅读下面这首宋诗,完成下列 14-15 小题。高三语文试题 第 9 页 共 12 页凤凰台次李太白韵①郭祥正高台不见凤凰游,浩浩长江入海流。舞罢青娥同去国,战残白骨尚盈丘。风摇落日催行棹,湖拥新沙换故洲。结绮临春②无处觅, 年年荒草向人愁。【注】①北宋诗人郭祥正曾登上金陵西南凤凰山上的凤凰台, 创作了这首诗。②《陈书 · 张 贵妃传》:南朝陈后主至德二年, 于光昭殿前起临春、结绮、望仙三阁。高数十丈, 并数 十间。后主自居临春阁。张贵妃等居结绮、望仙,以复道交相往来。14.下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(3 分)A. 该诗是按李白原诗的韵和用韵次序写的一首和诗,立意、内容在一定程度 上与李白原诗存在关联。B. 首联侧重写眼前景物,昔日凤凰游的盛景已不在,唯剩一座空台而对汹涌 澎湃、东流入海的浩浩长江。C. 颔联怀古,“青蛾”原指美人之眉, 这里比喻美貌的女子,诗中与战争之 后累累白骨形成对照。D. “年年荒草向人愁”与李白“长安不见使人愁”虽都是登上风凰台抒发 的愁情, 但愁的内容不完全相同。15.“风摇落日催行棹, 湖拥新沙换故洲”两句被后人认为是诗歌中“写景 说理”的典范, 请简要分析。(6 分)(三) 名篇名句默写(本题共 1 小题, 6 分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(每句 1 分,共 6 分)(1) 《赤壁赋》中客人表达自己人生理想时, 希望与神仙与明月同在的诗句 是: , 。(2) 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志,而是 先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环 境。他说:“ , ”。(3)《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是“ , ”。三、语言文字综合运用(20 分)(一) 语言文字运用 Ⅰ (本题共 3 小题, 10 分)高三语文试题 第 10 页 共 12 页阅读下面的文字,完成下列 17-20 小题。微型小说大都篇幅短小,但要求结构完整,有 之感。一部作品开 头和中段精彩,如果结尾贫弱,就成了 ,令人扼腕。人人皆知的莫伯 桑的《项链》的结尾,就有着 的艺术效果。当那个为图一时虚荣,弄 丢了项链而付出 10 年劳苦的玛蒂尔德,听到项链的主人说:“哎哟, 我可怜 的玛蒂尔特!我那串是假的呀,顶多也就值上 500 法郎……”读者无须沿着 故事再往下联想,只要掉过头来回味整个故事, 去体会可怜的玛蒂尔德种种 偿还债务的艰辛,而对每一个细节的回味都会加深对故事结尾的深入理解。 这样, 小说在最后一刻把读者放到故事和思想的核心中去,读者才能感到意 蕴无穷,余味不已。虽然不是所有好的小说都必定有一个精彩的结尾,但长 着一个令人 的尾巴的小说, 必定是一篇好小说。17. 依次填入文中横线上的词语, 全都恰当的一项是(3 分)A .一气呵成 画蛇添足 引人入胜 叹为观止B .一挥而就 狗尾续貂 引人入胜 拍案叫绝C .一挥而就 画蛇添足 发人深省 叹为观止D .一气呵成 狗尾续貂 发人深省 拍案叫绝18. 文中画横线的句子有语病,请进行修改, 使语言表达准确流畅。可少量 增删词语,不得改变原意。(3 分)19. 请根据语段内容, 补写下面三段论的大前提和小前提, 每处不超过 18 个 字。(4 分)大前提: ① ,小前提: ② ,结论:所以《项链》是一篇好小说。(二) 语言文字运用 Ⅱ (本题共 2 小题, 10 分)阅读下面的文字,完成下列 20-21 小题。沿着堤坝向南走,可以看到一带蜿蜒起伏的山峦。春夏时节,那山是绿 色的,其中还夹杂着点点的白色, 那是白桦树荡漾在松林中的几点笑窝。山 脚下,有一条清澈而宽阔的河流。从河岸到堤坝,是一片茂密的柳树丛和几 百棵高大的青杨。那些青杨间距很广、错落有致地四散开来,为这带风景平 添了几分动人的风韵。 初春的时候,残雪消融,矮株的柳树、高大的青杨,高三语文试题 第 11 页 共 12 页红了枝条,绿了身躯。 那些青杨就像是站在河岸的穿着绿蓑衣的渔民, 而那 丝丝柳枝,有如一群漫游在他们脚下的红鱼。20. 文中画波浪线的句子可改写成:“在初春残雪消融的时候,矮株的柳树 的枝条是红的,高大的青杨的身躯是绿的。 ”从语义上看二者基本相同,但 原文表达效果更好,为什么? (4 分)21. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切, 逻辑严密,每处不超过 15 个字。 (6 分)柿饼上有一层白霜,有人认为这是人工添加的防腐剂,确实如此吗?吃之 前要不要洗掉呢?收获的柿子削皮后进行晾晒, 柿子内部的糖结晶就会积累 到表面, ① 。而白霜的多少取决于多种因素, ② 。含糖量高的 柿子肯定容易出霜, 而自然形成的白霜是需要足够的晾晒时间的, 晾晒不足 的话,柿子的水分未完全蒸发, 糖分较难结晶,白霜就会较少。再者, ③ , 这是因为温度低时会“出霜”,而夏季则会少一些,这层白霜可能因为温度 高而融化。所以,柿饼上的白霜是天然形成的糖霜,并不是防腐剂,吃前不 必洗掉。四、写作(60 分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。 (60 分)秸杆打成圆捆和方捆都可以, 区别是圆捆便于滚动, 但不好堆积; 方捆 便于堆积,但不好滚动。屈原有诗句:“何方圜之能周兮?夫孰异道而相安? ”意思是: 方和圆怎 能够互相配合? 志向不同哪能彼此相安?又有人说:方是做人之本, 圆是处世之道。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章, 体现你的感悟 与思考。要求: 选准角度,确定立意, 明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄 袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。高三语文试题 第 12 页 共 12 页高三 10 月份第二次月考 语文参考答案1.B 【解析】“西北板块在青铜文化的基础上形成了自给自足型的游牧经济”错, 原为“非自 给自足”。2.C【解析】A 应为“总——分——总”结构。B“意在论述生态交错带资源丰富……‘枢纽’” 错,应为“意在论述生活在生态交错带的早期人群,需要根据环境的变化不断调整其文化适应 方式”。D“对比分析”错。3.A 【解析】“对文明演进的促进作用也较小”于文无据,文中并没有比较四大板块对文明演 进的促进作用。4. A 【解析】 A.根据材料一“种子的寿命问题就是种子生命力控制问题”表述可知,“种子 寿命”和“种子生命力控制”是同一问题,所以不存在“种子寿命”“影响”“种子生命力的控 制”。5. B 【解析】 B.“放弃了对成熟种子的使用”曲解文意。根据材料二“胚性细胞诱导技术所 需的材料不一定是成熟的种子”表述可知,并非放弃了对成熟种子的使用,而是不需要非得使 用成熟种子。6. ①善于运用最新的科学方法进行科学研究。(2 分) ②树立崇高的科研目标,积极履行科研 责任。(2 分) ③亲身参与科研实践,孜孜追求科研成果。(2 分)【解析】 从材料三“从 2001 年起,钟扬每年在西藏进行野外科学考察,利用最现代的分子生 物学的方法研究青藏高原上的植物”可以总结出,钟扬善于运用最新的科学方法进行科学研究。 从“长时间的野外科考让他意识到,随着人类活动和环境变化,很多物种正在消失,保存种质 资源已经成为一项基础性、战略性的工作;西藏独有的植物资源一直未获足够重视,物种数量 被严重低估。为国家打造生态屏障,建立起青藏高原特有植物的‘基因库’,这不仅是应对当 下科研工作的需要,也是这一代生物学家留给未来的一份礼物”可以总结出:钟扬树立崇高的 科研目标,积极履行科研责任。从“在 16 年里,他带着学生走遍藏北高原和藏南谷地, 多次 深入阿里无人区和雅鲁藏布江流域,收集了一千余个物种,四千多个标本,四千多万颗种子, 占到西藏物种总数的五分之一”可以总结出:钟扬亲身参与科研实践,孜孜追求科研成果。 7.D (“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的景况”错误,“他在大雪天亲眼看到的 景况”只是“周秉义这样说”的依据之一。还包括“人掉进厕所的事发生几次了,还淹死过孩 子。我知道,从大人到孩子,谁都不愿再生活在光字片了。”等细节,故选 C。) 8.①“演双簧”,本意是一种互相配合演出的曲艺形式,一人表演动作, 一人藏在身后说或唱 (或答:此处比喻由一方出面,另一方在幕后操纵。) (2 分)。②文本语境中, 秉义主持改造拆迁的工作,秉昆配合搬家迁户口( 1 分)。有人嘲讽秉义秉昆 兄弟俩事先“串通合谋”,认为这是逢场作戏,演给群众看,希望群众可以纷纷效仿搬迁( 1 分)。③表明部分群众对于搬迁希望新区一事并不信任,仍然心存疑虑( 1 分),暗示了改造城市面 貌与改善民生的工作,所面临着层层阻力与重重困难(1 分)。高三语文试题答案 第 1页 共 4页9.①家人之间的亲情 (1 分) 。周秉义从北京调回来,冬梅忍不住打听他调任回来的原因,以 及想干的实事,但能够充分理解和尊重丈夫的选择;秉昆一家人全力支持哥哥的工作,带头搬 迁到希望新区并把户口落在那儿(结合以上任一处原文可得 1 分)。②朋友之间的友情( 1 分)。当上了副市长的周秉义回到军工厂家属区,看望并关怀曾经的同 事常宇怀的遗孀,百感交集中,情不自禁地流泪(1 分)。③周秉义对群众的乡情 (温情) (1 分) 。他心系乡亲,勤政为民,深知老百姓的疾苦,下定决 心大刀阔斧改造棚户区,动员光字片的住户陆续搬迁(1 分) 。 10.D 【解析】(正好韩国在东孟举行盛会,韩王和相国都在那里,手持兵器守卫的人很多。聂 政径直闯了进去,冲上台阶刺杀韩傀。韩傀边逃边抱住韩哀侯,聂政再刺韩傀,同时也刺中韩 哀侯,国君身边的人大乱。)11.A 【解析】(鸿门宴中的“报”是回复的意思) 12.B【解析】(“聂政最终也不明白严遂的意图”错,从后文看,聂政明白严遂结交自己的意图。) 13 (1) 于是严遂就准备了酒席,在聂母面前敬酒,又奉上三百斤黄金,上前为聂母祝寿。(评 分标准:“具”“觞”“十钧”“寿”各 1 分,句意 1 分。)(2)聂政说:“我隐居(居住/住在)市井的原因,只是希望奉养老母。老母还活着,我的生 命就不敢轻易托付给别人。” (聂政)最终不肯接受。(评分标准:“所以”“徒”“幸”“竟” 各 1 分,句意 1 分。)【参考译文】韩傀作韩国的国相,严遂也受到韩哀侯的器重,两人相互忌恨。严遂公正地发表议论,直 言不讳地指责韩傀的过失。韩傀因此在韩廷上怒斥他,严遂气得拔剑直奔韩傀,因为有人救助 才解围。从那以后,严遂担心被韩傀杀害,就逃出韩国,游历诸侯国,寻找可以向韩傀报仇的 人。严遂来到齐国,有人对他说:“轵地深井里的聂政,是个勇敢的侠士,因为躲避仇人隐藏 在屠户中间。”严遂就和聂政暗中交往,以私交情义厚待他。聂政问严遂:“您想让我干什么呢 ” 严遂说:“我为您效劳的时间还不长,我们的交情还这样薄,怎么敢对您有所求呢 ”于是严遂 就备办了酒席,在聂母面前敬酒,又奉上三百斤黄金,上前为聂母祝寿。聂政大为震惊,更加 奇怪他何以厚礼相待,就坚决辞谢严遂的赠金。严遂坚决进献,聂政就推辞说:“我家有老母, 生活贫寒,只得离乡背井,做个杀狗的屠夫,现在可以早晚买些甜美香软的食物来奉养母亲。 我母亲的供养已经齐备了,道义上就不敢再接受您的赏赐。”严遂说:“我有仇要报,曾游访过 很多诸侯国。我来到齐国,听说您义薄云天,所以径直送上百金,只是想作为老夫人粗茶淡饭 的费用,并希望能与您交往,哪里敢有什么请求呢 ”聂政说:“我隐居市井之中的原因,只是 希望奉养老母。老母还活着,我的生命就不敢轻易托付给别人。”(聂政) 最终不肯接受。然而 严遂最终尽了宾主之礼才离开。过了很久,聂政的母亲去世了。聂政守孝期满,安葬以后,脱去丧服。聂政说:“唉! 我 不过是市井平民,动刀杀狗的屠夫,而严遂却是诸侯的卿相,严仲子不远千里,屈驾 (屈尊自 己) 前来与我结交,我用来对待他的礼节太微薄 (太不周到) 了。我没有可以被世人称道的大高三语文试题答案 第 2页 共 4页功劳,而他却拿百金为我母亲祝寿,我虽然没有接受,但是这表明他深深了解我聂政的人啊。 贤德的人因为心中的激愤来亲近信任穷乡僻壤的人,我怎么能够默然不动呢?母亲如今已享尽 天年,我将为赏识我的人效力(报仇)了。”于是聂政向西到了濮阳,见到严遂时说:“以前没有答应您的原因,只是因为母亲还在。 如今老母不幸辞世。请问您想报仇的人是谁? ”严遂把情况全都告诉聂政说:“我的仇人是韩 国国相韩傀,他又是韩君的叔父。家族很大,守卫设置严密,我曾派人刺杀他,始终没能成功。”聂政辞别,只身一人持剑到了韩国。正好韩国在东孟举行盛会,韩王和相国都在那里,手 持兵器守卫的人很多。聂政径直闯了进去,冲上台阶刺杀韩傀。韩傀边逃边抱住韩哀侯,聂政 再刺韩傀,同时也刺中韩哀侯,国君身边的人大乱。聂政大吼,被他杀死的人有几十个。14.C 【解析】 C.“这里比喻美貌的女子”错误,“青蛾”原指美人之眉,在这里使用借代手 法,泛指美貌的女子。15.①写景方面:拟人和视听结合手法(手法 2 分),写风浪不断催送着江中的船只,湖水拥 来的新沙改换了故洲,生动地描摹出傍晚时分所见江面景象 (文本 1 分)。(意思对即可) ②说 理方面:诗句景中寓理,意蕴深刻。王朝兴亡正像长江行船,不进则退;也如翻腾的湖水不断 拥来新沙,日久便替换了故洲(文本 1 分)。以此说明六代兴衰不过是王朝更替中的一幕, 自 然、社会发展的力量是巨大的,遵循着客观规律。(哲理 2 分) (意思对即可)16. (1) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(注意“挟”字、注意“遨”字里面不是一笔下来的;) (2)以吾一日长乎尔,毋吾以也。(两个“以”) (3)极天云一线异色,须臾成五采 (“臾”“采”)17.D 【解析】第一处,一气呵成:形容文章结构紧凑,文气连贯;也比喻做一件事安排紧凑, 迅速不间断地完成。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成;多指写字、写文章、画画快。 根据前文“要求结构完整”选用成语“一气呵成”;第二处,画蛇添足: 比喻虚构事实, 无中 生有,多此一举。狗尾续貂:指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两 部分非常不相称。根据前文“开头和中段精彩,如果结尾贫弱”,选用成语“狗尾续貂”;第三 处,引人入胜:引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。发人深省:启发人深 刻思考,有所醒悟。根据后文所说《项链》结尾“那个为图一时虚荣,弄丢了项链而付出 10 年劳苦的玛蒂尔德,听到项链的主人说:‘哎哟,我可怜的玛蒂尔特!我那串是假的呀,顶多 也就值上 500 法郎……’”选用成语“发人深省”;第四处,叹为观止:指赞美所见到的事物好 到了极点。拍案叫绝:形容非常赞赏。此处是说但长着一个令人非常赞赏的尾巴的小说,必定 是一篇好小说。选用成语“拍案叫绝”。18.去体会可怜的玛蒂尔德偿还债务的种种艰辛, 而对每一个细节的回味都会加深对故事结尾 的理解。【解析】原文语句重复赘余,“加深”和“深入”重复,删除“深入”。语序不当,“种 种”修饰的是“艰辛”,所以“种种”调至“艰辛”前面。(评分标准:两位错误的修改各 1 分,完整规范抄写 1 分。)19.①大前提: 一个有精彩结尾的小说一定是好小说。(2 分) ②小前提:《项链》有一个发人 深省的结尾。(2 分) (评分标准:严格按照答案的句子成分给分,缺成分不给分;两句话不能高三语文试题答案 第 3页 共 4页出现语病,有语病不得分。)20. ①句式上:原文运用短句,简洁明快,富有节奏感,与初春生机勃勃的特点相契合;②手 法上:化静为动,将“红”“绿”两个形容词用作动词,突出春天到来时柳树、青杨的变化过 程,更富有画面感;③语言风格上:语言具有诗意美,最后两小句化用“红了樱桃,绿了芭蕉” 词句,更添诗化之美。(评分标准:写出一点得 1 分,两点 3 分,三点得 4 分) 21.①这就形成了白霜 (2 分) ②包括其含糖量、晾晒时间和温度 (2 分) ③冬天的柿饼白霜会 多一些 (2 分)22. 【审题指导】这是一则新材料作文。材料第一段强调方与圆各有其优缺点,因此要客观辩证地看待二者; 不可一味褒扬或批判。材料第二段强调方与圆的不相合,可延伸为在道德品质、原则问题和大 是大非的立场上只能方,不能圆,二者不能相容。材料第三段强调做人处世要“外圆内方”, 把内在的“方”与外在的“圆”完美结合,以达到既坚持原则又与人为善的目标。“方与圆” 貌似对立,实则辩证统一。写作时可先思考各自的优缺点。如“方”,可想到人品的方正, 不 同于流俗的君子风范,但“方”也可能是不知变通、格格不入;“圆”,意味着圆熟、机变、灵 活,但也可能演变为没有原则,老奸巨猾。然后思考如何在“方”与“圆”中达到一种平衡, 那就是“外圆内方”,既有原则,又能灵活变通;还可以分析何时必须“方”,何时应当“圆”。 最后强调把握好“度”,对于不良现象,就要坚持原则,格格不入;“圆”更要适度,不能触碰 底线。【参考立意】①“方”的境界与“圆”的智慧。②为人处世应外圆内方。③方圆之间,智慧人生。

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