上海工会管理职业学院详细地址(编织能工巧匠的摇篮)
摘要:面对职业教育快速发展中的重重挑战,中侨大学工会集聚各方资源、汇聚工作合力,成为学校高质量发展的有力推手。
赋能学校高质量发展
上海湾区高新区一家生物科技企业,主要研发生产病毒性疫苗,最近项目进入临床三期阶段,技术员的需求量骤增。上海中侨职业技术大学推荐输送了10名生物制药专业的毕业生,他们很快上手,得到企业好评。中侨大学食品药品学院院长吴酉芝说,这类工种需要完成大量的细胞培养、制剂和检测,若非专业人员无法胜任,学校在设置专业时,已有企业参与了定向培养,近年来校企合作每年为社会培养300至500名技术人才。
中侨大学食品药品学院院长吴酉芝(左二)正在实验室向学生授课。
正值毕业季,中侨大学这所民办本科高校的学生不愁“嫁”。连续十余年,其就业率均达98%以上。而这背后离不开学校工会的强力支撑,他们精心搭起毕业生与招聘企业双向奔赴的“鹊桥”,帮助学生实现更高质量、更充分的就业。在工会的推动下,5月30日,“会聘上海”校园行招聘会将再次来校设摊,300多家企业预计提供近千个岗位。2021年,360家招聘企业首次来到中侨大学,共收到学生简历5000多份,意向录取1000余人次。
校党委书记、工会主席平杰表示,中侨大学自2020年成为上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学以来,瞄准技术变革和产业优化升级的方向,坚持以产教融合、校企合作为办学核心,中侨的愿景是建设国际知名、全国领先的现代职业技术大学,培养更多有智慧、懂技术、能发明、会创新的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。“面对职业教育快速发展中的重重挑战,工会集聚各方资源、汇聚工作合力,成为学校高质量发展的有力推手。”
上海中侨职业技术大学党委书记、工会主席平杰(左一)关心毕业生的就业情况,指导学生就业。
1993年,上海中侨职业技术学院创建。2019年,经上海市人民政府和教育部批准升格为本科,2022年成为学士学位授予单位。目前,在校生9800余名,开设本科专业21个、专科专业31个。学校与政府部门、企业、行业协会共同构筑“政校行企”四位一体市域产教联合体人才培养创新模式,拥有市级教学创新团队,设立现代学徒制项目、技师学院、学生创业创新实践基地。
“中侨正进行着一场关于教育理念革新和高素质技术技能人才培养体系建设的实践探索。未来,工会将聚焦现代治理、师资提升、产教融合、国际视野四大战略,有效发挥桥梁纽带作用,让职业教育从大有可为到大有作为。”平杰解释说,工会坚持民主管理,问计于民,广纳谏言;提升师资质量,为教师搭平台,鼓励他们参加各类竞赛,做好后勤保障;加深产教融合,外引资源,对内加强各学院、学科、项目的联动;拓展国际视野,配合行政积极推进国际化合作办学,以高水平开放推动职业教育领域的国际交流对话。
在工会的凝心聚力下,广大教职工厚植立德树人的初心使命,爱岗敬业、在岗奉献,涌现出一批劳模名师,他们以高质量职业教育为学生人生增值,为党育人、为国育才。近三年来100余名教师获市级以上各类奖项,学生在全国职业院校技能大赛、全国“挑战杯”职业院校创新创业大赛、上海市“星光计划”技能竞赛等各类大赛中屡获佳绩。学校获评上海市五一劳动奖状。
劳模工匠担任导师
三对师生,在三个看似不可能的专业目标上共同努力着:2021级设计专业学生孟泽远,想在安徽凤阳凤画上尝试一种创新组合,非遗金山农民画传承人、导师朱希认为两者难以简单融合,引导他沉下心来,勇于尝试;2020级护理康复专业学生董涓第一次实习便因晕血而昏倒,劳模导师蔡蕴敏耐心教导,帮她克服心理障碍;2021级食品专业学生马新茹在备战第二届全国技能大赛时屡屡失误,劳模导师干文华精心传授技艺,让她重树信心……
最终,导师们精湛的实操训练、耐心引导、全程陪伴,激发了学员的潜能,在传承技艺和工匠精神中,师生都收获了成长。马新茹在第二届全国技能大赛上海市选拔赛烘焙项目中获得第二名;孟泽远终于抓住了独特的乡土气息,新作品获得成功,后又创新地将之引入黑陶文创作品,在金山区大学生创业项目中拿到金奖。
这是中侨人自导自演的微电影《成长》,里面记录了中侨大学三个真实的师徒带教故事,促成《成长》的背后推手正是学校工会。2022年,当上海市教育工会发起“为党育人、为国育才,身边好老师”微电影大赛时,校工会在党委的支持下,立刻组织拍摄,最终《成长》获得银奖。“它展现了中侨教师的高尚师德和无私奉献精神,激励更多教师爱岗敬业、岗位建功,和学生共同成长。”校工会常务副主席周珍珠说。
上海中侨职业技术大学拍摄的微电影《成长》获“为党育人、为国育才,身边好老师”微电影大赛银奖。
2021级设计专业学生孟泽远将凤阳凤画与金山农民画融合的创新作品。
孟泽远的黑陶文创作品,在金山区大学生创业项目中拿到金奖。
2021级食品专业学生马新茹在备战第二届全国技能大赛。
作为上海首个也是唯一一个职业教育型本科高校,中侨的校园里有工厂、课堂,也有劳模、工匠。工会坚持立德树人的育人使命,持续开展劳模精神进校园,邀请全国劳模王军进课堂言传身教,聘请一批劳模、工匠为导师,劳模“天团”中不乏有宝钢股份首席技能专家王军、双孢蘑菇大王陈林根、金山医院伤口造口护理组组长蔡蕴敏、市劳模专家讲师团“互联网 ”专家讲师吴文巍、西点大师干文华等的身影。工会团结带领教师成立劳模工作室、首席技师大师工作室,弘扬精益求精、开拓创新的工匠精神,引领师德师风建设的内涵发掘,营造争做育人楷模的浓郁氛围。
提升教职工获得感幸福感
王海斌是中侨大学首席技师、汽车维修工技师,2014年入校后创建汽修首席技师工作室,参与汽车虚拟仿真实训平台、新能源汽车VR虚拟体验展示软件等项目的开发,先后带教600余名学生考出汽车维修工证书,带队项目获第十二届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛银奖等。
中侨大学首席技师、汽车维修工技师王海斌岗位成才。
王海斌的一路逆袭不是个例,在中侨,工会为教师搭建技师工作室平台,组织青年教师培训,鼓励“青椒”们赴青教赛历练,提供各种出国深造机会,为教师打开职业发展通道。越来越多像王海斌这样年轻有为的教师岗位成才,他们通过带徒传技、项目研发、技术革新、成果转化,打造技术“传播站”、技能“孵化器”、创新“攻关队”,成长为中侨职业教育的技能大师、劳模名师。青年老师的获得感、幸福感普遍比较高。
从职业晋升、薪资改革到子女教育、贫困帮扶,工会事无巨细及时响应职工的急难愁盼,切实维护、竭诚服务教职工,全方位给予关心关爱,构建和谐稳定的劳动关系,真正成为教职工们可靠、可信的“娘家人”。
工会健全完善以职代会为基本形式的民主管理制度,坚持全过程参与、全域覆盖,主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,维护他们的合法权益。比如教工公寓管理改革方案听取职工意见后,实行租金、水电费全免;教代会代表提出薪资待遇问题,去年9月份已完成;对青年教师培养、外省市教授及老师住宿等问题,都得到及时、满意的解决。
学校工会表示,在建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系中,工会要敢作为、有作为,为教师搭阶梯,提质培优,增值赋能,扎实推动职业教育高质量发展。
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