儿童绘本图画6-8岁(宝宝自己能读的图画书)

《蹦!》由二十一世纪出版社出版,蒲蒲兰翻译。它是日本作家松冈达英创作的一部童趣十足的少儿绘本,语言简单幽默,画面温馨有趣,一个“蹦”贯穿全文,深受小朋友喜欢。

松冈达英,平常特别喜爱虫子,24岁开始便环球世界,痴迷自然十年如一日,40多年如痴如狂笔绘自然,被誉为日本的“自然科学绘本大师”的画家。

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根据在世界各地采访过程中收集的资料,出版了大量的科学绘本。其中《精彩的世界之自然界》(大日本图书)》获日本厚生省儿童福祉文化奖;《热带探险图鉴》(偕成社)获绘本日本奖;《原始森林》(岩崎书店)获日本厚生省儿童福祉文化奖及科学读物奖。

他的主要作品有《冒险图鉴》、《恐龙大逃亡》(福音馆)、《和恐龙交朋友》(BRONZE)和《浣熊的小冒险》(偕成社)等。

当我第一次拿到松冈达英先生写的《蹦!》时,我第一印象这书怎么这样啊,就几张图片,全程一个字“蹦”,看起来好没意思哦!但是我儿子却很感兴趣,一遍又一遍地让我给他讲。

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首先,书的封面是一只准备往前蹦的大青蛙,这只青蛙趴在这里干嘛呢?可以跟小朋友互动,让小朋友自己猜猜,孩子的想象力总是很丰富,可能会带给你意想不到的惊喜。

书中一共列举了“青蛙”“猫”“狗”“蝗虫”“兔子”“蜗牛”“小鸡和鸡妈妈”“鱼”8种动物和1个小女孩,它们共同的特点就是大家都在“蹦”,但是每一种类型带给我们的寓意却不一样,千人千面,非富多彩。下面分享一下,我是怎么给我儿子讲这本书的内容的:

一、书中第1只动物:青蛙

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1.我儿子刚2岁,第一遍时候我就直接告诉他,这个绿色的小动物叫“青蛙”,它会发出来“呱呱呱”的叫声,家长也可以模仿青蛙叫逗孩子开心。

2.我儿子最近认识了一些简单颜色,第二遍时候,我就故意引导他,你看看青蛙是什么颜色的?他说:绿色。我又说:你看看,他的肚皮是什么颜色?他说:白色。

我会夸夸他很棒,接着我就指着青蛙说:“青蛙”的英语单词是“frog”;“绿色”的英文是“green”;“白色”的英文是“white”,这不在玩的过程中又学了3个单词,孩子记忆深刻还不反感。

3. 2岁多的孩子一般都能数清楚1-10,所以,我就索性把这本书当数学书,我说:小宝,数数青蛙有几条腿,儿子数了数说:4条,当然有时候手指头指的太快也会数错,孩子吗?对错无所谓,玩这个让他对“数”有个记忆就行。

4.给我的印象这本书就是给学走路孩子玩的,所以,我给儿子说:小青蛙刚出生时候不会走路,“青蛙妈妈”带着“青蛙宝宝”学走路,妈妈说:“蹦”,小青蛙往前一跳,慢慢地就学会了走路,跟小宝小时候一样,也是妈妈拉拉手,一点点学会走路的。

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5.宝贝,你知道“青蛙”是怎么来的吗?要不妈妈给你讲个关于青蛙的故事吧,它的名字叫“小蝌蚪找妈妈”,完了开始讲。

有一只小蝌蚪在池塘里游,它到处找妈妈,就是找不到,一会问鲤鱼阿姨,一会问乌龟妈妈……,小蝌蚪特别坚强,最后终于找到了妈妈,原来别人说的“绿衣裳,白肚皮,大嘴巴”的“青蛙”才是自己的妈妈啊!

对于故事,小朋友一般都很好奇,听的也挺认真。

6.关于青蛙的拓展知识

(1)青蛙为什么能跳那么远?

因为青蛙后肢的肌肉非常发达,爆发力很强,而且后肢比前肢要长很多,跟袋鼠有点像。当青蛙不需要运动时候,它的后肢是折叠起来的,等它想移动时候,后肢用力往前伸出去,整个身体就像弹簧一下,弹的很远,它的腿部肌肉强劲有力,所以,青蛙也擅长游泳。

(2)青蛙有双特别的眼睛。

它的视网膜神经细胞分为5类,一类只对颜色起作用,另外4类对运动目标的某个特征起反应,所以,青蛙能在飞动的小动物里,快速分辨出苍蝇和飞蛾。

7.折纸游戏

家长在陪孩子读绘本时候,也可以用纸来折一支青蛙,网上可以搜到方法,或者也可以去买专门折纸材料,里面会赠送教程。

二、书中第2只动物:猫咪

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第二张图片是一只猫咪蹲在地上,完了张开四肢,在做“蹦”的姿势。

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1.小朋友对夸张的表情,浮夸的声音一般很感兴趣,所以看到猫咪时候,我们首先可以告诉孩子,这是一只猫咪,或者让孩子自己猜是什么?

也可以学猫叫的声音,让孩子模仿,如果想教孩子英语,就顺便加一句,猫咪(cat)

2.找不同。

将老虎和猫的图片放一起,让孩子看看,哪个是老虎,那个是猫咪,它们有什么不同?

(1)猫咪的叫声与老虎不同,家长随意学两声。

(2)老虎额头上面像个“王”字,猫咪没有。一般情况下,老虎的个人高大威猛,而猫咪小巧可爱。

(3)老虎跟猫咪的颜色也有点像,老虎喜欢抓小动物吃,猫咪喜欢抓老鼠,喜欢吃鱼。

(4)猫咪英文cat,老虎的英文tiger。

3.关于猫的拓展

(1)猫咪为什么喜欢抓老鼠啊?

《猫和老鼠》的动画片想必小朋友们,都看过,几乎每一集都是猫在抓老鼠,猫咪追,老鼠跑,乐的小朋友合不拢嘴,为什么猫和老鼠就不能和平相处呢?

因为猫咪的牙齿和消化系统决定了它们喜欢吃肉,而猫喜欢单独行动,比它大的动物惹不起,只能捕捉比自己体型小的动物,而老鼠就是它的目标。

另外猫的眼部结构与其他动物不同,它的视网膜是由一层特殊物质组成的,所以在晚上看东西比较清晰,猫喜欢在夜间行动。

当猫抓老鼠过程中,往往会损耗它的视力,为了防止视力下架,猫必须补充一种叫牛磺酸的物质,而老鼠体内刚好有大量的牛磺酸,又爱在夜间活动,所以老鼠就成了猫的死敌。

三、书中第3只动物:狗

图片中一只小狗蹲在地上看着前方,让我不由自主地想起来一首儿歌《一只哈巴狗》:一只哈巴狗,站在大门口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨头。

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也可以叫孩子一起唱这首儿歌,调节一下气氛。

小狗蹦时候呆萌呆萌的,特别像刚学走路的小宝宝们,这本书简直就是为孩子们量身定做。

小狗英文dog,它老是喜欢旺旺叫,但是有的狗长的跟狼(wolf)特别像,但是不同之处就是,它们的叫声不同,眼睛颜色不同,狗可以摇尾巴,而狼的尾巴都是拖地走。

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关于狗的拓展:

(1)狗的嗅觉特别灵敏,能分辨出约2万种不同的气味,同时它也很聪明,经过训练的狗,不仅能够根据闻到的气味为猎人衔回击中的猎物,还能帮助警察叔叔破案,有的导盲犬还能给它的主人带路。

(2)狗为什么总爱吐舌头?

特别是夏天,狗总是把舌头伸出来呼哧呼哧的,其实狗在“排汗降温”呢?

我们人热的时候会出汗,狗也会热,但是它的汗腺不是长在身上,而是舌头上,所以当天气热时候,我们经常能看到狗伸出长长的舌头大口喘气,因为这样才能使它身上的汗流出来,身体凉快些。

四、书中第4只动物:蝗虫

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蝗虫在蹦的时候会张开翅膀,所以我儿子老说是蝴蝶。我就告诉他,“蝗虫”跟“蝴蝶”是不一样的,“蝗虫”有6条腿,特别是后边两条腿特别长,但是“蝴蝶”没有大长腿,只有翅膀。

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另外“蝗虫”喜欢往前蹦,而蝴蝶不会“蹦”只会飞。

“蝴蝶”有彩色的,彩色的,而“蝗虫”是绿色的。

五、书中第5只动物:兔子

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兔子在做蹦的动作,因为它想往前走,所以小兔子在小时候也需要慢慢学走路。兔子的英文是rabbit,它有2只长长的耳朵,4条腿,喜欢蹦蹦跳跳。

家长可以给小朋友教唱儿歌《小兔子乖乖》:

小兔子乖乖,把门开开,我要进来,我要进来,不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开……

或者带孩子一起念儿歌:

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱。

关于兔子拓展:

小朋友,你知道兔子的眼睛为什么有不同颜色吗?

因为不同的兔子的身体内含有不同的色素,所以,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子眼睛是灰色的,但是白兔子体内不含色素,它的眼睛是无色的,经过太阳照射,我们看到红色眼睛其实是白兔子眼球内血液的颜色。

最后,家长们也可以跟小朋友一起玩小兔子,大灰狼的游戏,假装妈妈出门了,大灰狼来敲门,角色也可以互换。

六、书中第6只动物:蜗牛

小朋友貌似都很喜欢蜗牛,我告诉儿子蜗牛身上有肉肉,粘粘的,它蹦不了,儿子立马说:蜗牛蜗牛爬爬。

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后来每次看到这一页时候,他都说:蜗牛,肉肉,不蹦,爬爬。

蜗牛为什么喜欢边走路边画线,它画的“银线”有什么用呢?

其实“银线”是蜗牛身上一种分泌物,可以当隔垫,避免蜗牛身体与地面直接摩擦而受伤。同时黏液又湿又滑,能够减小摩擦,利于蜗牛爬行,同时黏液浓稠,不易蒸发,可以缓解蜗牛体内的水分散失。

变干后的黏液把蜗牛壳封闭起来,就像装了一道门,具有隔热保温作用,可以保护蜗牛在壳内安全的度过夏季和冬季。

七、书中第7只动物:小鸡和鸡妈妈

一只白色的母鸡正在给自己的鸡宝宝传授经验,教鸡宝宝学走路,小鸡宝宝是黄色的,特别漂亮。

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小鸡的英文是chick,母鸡的英文是hen。

小鸡喜欢吃虫子,稻谷,沙子。因为鸡没有牙齿,不能把食物嚼碎了再吃,它通常都是通过沙子来帮助消化食物的,所以它们只能将稻谷,麦粒等完整食物直接吞到肚子里,然后在通过体内的砂囊挤压蠕动磨碎,被胃消化吸收,经过一段时间,体内的沙子就会被排出体外。

游戏: 老鹰抓小鸡

家长和孩子分别扮演不同角色,体验不同的生活。

八、书中第8只动物:鱼

鱼的种类实在太多,之前买过《揭秘海洋》《小黑鱼》《十万个为什么》《拼图》,基本每个上面都有鱼。

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再加上小朋友平常比较喜欢吃鱼,对鱼特别喜欢,看到鱼时候,可以告诉孩子鱼的英文fish,它喜欢在水里自由的游来游去。

图中小鱼正张开翅膀往前游荡,可爱极了。

小朋友,你想不想养一条鱼啊?

鱼没有乌龟好存活,如果你要养一条鱼,那么需要准备氧气泵,为鱼儿提供氧气,并且要用专用的鱼粮,这样小鱼儿才不容易死。

九、书中第9个画面:小女孩

看到小女孩不由而然地想到了小朋友学走路时的情景,也可以借此机会告诉孩子,他是怎么学会走路的,走路时候都发生了那些有趣的事,宝宝们一般都对自己的事情感兴趣。

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如果是正在学走路的时候,可以告诉他们,青蛙、小狗、蝗虫、兔子、小鸡、鱼鱼、蜗牛、小朋友,刚出生的时候,都不会走路,大家都是一点一滴慢慢练习才会走路的,动物宝宝们都很勇敢,不怕摔跤,克服困难,宝贝你也可以的哦,加油!

《蹦》这本书一共就几张图片,但是它表达的意思却很全,如果孩子1岁多,还不认识动物,我们就简单的教孩子认识动物就行;如果孩子2岁以上,我们可以教他辨别动物名称,也可以教他数数,模仿小动物做游戏;或者说您正在给孩子英语启蒙,不妨也顺便把单词也一块教了;另外您也可以带着孩子去画书中出现的动物,做折纸游戏,也可以拓展增加知识面给孩子讲一些科普。

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优秀的绘本,看似简单,但是它就像宝藏一样,每读一次,你都会有不同的收获;《蹦》这本书它简直就是一本宝藏,让您越读越喜欢。

作为家长,在引导孩子读的时候,可以根据自家孩子年龄,讲述与孩子年龄相关的知识点,引导孩子阅读,虽然书中文字不多,但是“此处无声胜有声”

本文参考书籍:

1.《蹦》松冈达英

2.《十万个为什么》阳光三采

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