三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)

三年级的同学开始写作文,要想让你笔下的作文成为课堂上的典范,被老师当堂诵读,作文不仅要感情真挚,而且书写规范,从一开始起步就养成良好的习惯。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(1)

01写作方法指导:

本次习作,是结合三年级同学喜欢童话的基础上进行设计的:

1、选取了同学们童话世界中常见的“国王、逐木鸟、玫瑰花”等动植物,当然也可以自己选择“王后、小青蛙、牡丹------”等来作为童话的主人公;

2、发生的时间可以选取“黄昏、冬天、星期天”,当然也可以自己选择“黎明、夏天、小长假------”等来作为故事发生的时间;

3、发生的地点可以是“厨房、森林超市、小河边”,同样可以自己选择“后院、花园、大山里------”等富有童话色彩的地方。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(2)

写作方法

1.审清题意:本次习作主要是编写童话,所以我们要发挥自己的想象,写出以事实为基础的有想象力的童话。

2.选定内容:

(1)童话故事里的主人公是谁?或者说有哪些角色?

(2)事情发生在什么时间?是在什么地方发生的?

(3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?

3.写作技巧:

开头:开门见山,交代故事发生的时间、地点和主人公:。

中间部分:描写过程,详细写出事情的经过。

结尾:要写出事情的最后结果,与开头照应,首尾呼应。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(3)

02范文赏析:王后的玫瑰花

一个寒冷的冬天,大雪覆盖了整片森林。美丽的王后突然想吃玫瑰花饼,因为她听说玫瑰花饼可以养颜防老。

【赏析】交代了童话故事发生的时间、地点、主人公。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(4)

美丽的王后走进王宫的厨房,可是偌大的厨房,连一片新鲜的玫瑰花瓣都没有,哪里还有他爱吃的玫瑰饼呢!

到处还是漫天飞雪,去哪里寻找玫瑰花呢?为了自己可爱的王后,国王派出他的侍卫啄木鸟先生出去寻找玫瑰花。

接到这个艰巨的任务,啄木鸟先生发愁了:漫山遍野都是白雪皑皑,到哪里寻找玫瑰花呢?

正在这时,有人告诉他:“在很远的大山里,有 一家森林超市开业了,您可以去那里看看有没有。”啄木鸟先生听了 ,高兴极了!立刻动身就飞去了那里。

迎接逐木鸟先生的是猴子店长,猴子很是抱歉的告诉他:“森林超市里目前没有您要的玫瑰花,但是可以从遥远的南方快递过来,但需要等待两三天。”啄木鸟先生就跟店长订了货。

【赏析】详细描写了王后喜爱玫瑰花、国王派逐木鸟去寻找,任务很艰巨,但是通过大家的齐心协力,终于圆满完成了任务。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(5)

三天后,啄木鸟把快递来的玫瑰花,递给了美丽的王后,王后别提有多高兴了!

【赏析】:文章交代了童话故事发生的时间、地点、主要角色,采用采用详略结合的办法,娓娓道来,富有情趣。

三年级第三单元编童话作文指导(三年级语文第三单元习作)(6)

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