适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)

适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)(1)

你有没有这种感觉?

想耐着性子给孩子讲绘本,结果他胡乱翻了两页就跑开了。

想教宝宝唱儿歌,你在那手舞足蹈,他却自顾自玩耍,不搭理你。

想教孩子搭积木,你示范了半天,他就会把你堆的高塔掀翻,自己没有堆的意思。

然后玩着玩着你也失去了耐心,拿这帮骑着尿片的家伙毫无办法。本来下定决心要度过的高质量陪伴时间匆匆而过,你不满意,孩子也不尽兴。

其实,这种现象太常见了。

宝宝过了1岁后,自主意识明显上升,会有自己的想法,不按大人的套路出牌是很正常的,因此没必要强迫他,他想怎么玩就怎么玩,适度引导即可。大人不必焦虑,先保持好好心情,好状态

然后呢,思考下,是不是陪宝宝的内容只是三大件,绘本,儿歌,积木,而且每次都是一样的东西,一样的玩法。如果宝宝总是不喜欢,没兴趣,很有可能是厌倦了你的套路。

接下来,我就给大家介绍10个既有意思,又很方便的互动游戏,随时随地可以开始玩。

适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)(2)

1.转转奶粉桶

你家里一定有用过的奶粉桶,将家人的照片和宝宝自己的照片打印出来,将宝宝熟悉的和不熟悉的人的照片交替贴在桶上,然后宝宝一边转一边找,大人在旁边提问“爸爸在哪里呀”“妈妈在哪里呀”。在宝宝正确识别的时候,给予热情的鼓励。

这里的照片还可以替换成动物,水果,蔬菜等其他日常用品。这个指物游戏,能锻炼到宝宝的记忆力,和听音辩意的语言能力,而且这种转转的感觉,比普通的识物卡片和书籍有更大的趣味性我家宝宝每次都玩的特别开心。

适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)(3)

2.手电筒

把手电筒打开,将光点停留在不同的位置上,比如地板上,大人的身上,宝宝的身上,手上,脚上,注意移动的速度,要确保宝宝的视线能够追随上。家长可以在一旁引导,“咦,光点去哪里呢?哦,在宝宝的手上呀” 。这个游戏非常锻炼宝宝的视力,也能刺激宝宝的感官发育。比如,这个东西明明在我的手上,却又摸不到,抓不住,为什么呢?

这里的手电筒还可以替换成小块镜子,利用反光的原理,也能形成光源。

适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)(4)

3. 纸飞机

现在大家的生活条件好了,孩子的玩具大都是厂家生产出的非常高级的东西,比如声光电玩具,而根本忘了我们小时候觉得非常好玩的东西,比如纸飞机。

前两天,我带宝宝去户外,头顶飞过去好多次飞机,飞机的庞然大物及隆隆的声音,着实吸引了宝宝的注意力,后来我一说飞机,他就抬头看。所以,想让宝宝认识新事物,越直观越好。我怕他忘记,回家立马给他折了纸飞机,每次飞的时候,还模仿飞机的声音,他玩的贼开心。飞机落地上后,我会说“宝宝,把飞机捡回来给妈妈”,然后他会照做,并示意我再飞一次。

这么一个简单的游戏,能够锻炼宝宝的视力,语言,认知等多种能力,非常值得一试。

4.照镜子

小朋友其实特别喜欢照镜子,这个从宝宝出生后就可以玩起来。对于1岁宝宝则要增加一些互动性。比如,语言引导,“哎呀,妈妈和宝宝在照镜子”,“哎呀,妈妈笑了,宝宝笑了”等等,总之就是秒变碎碎念,不停的说话。

其次,是动作引导。妈妈对着镜子,指着自己的五官说,“这是妈妈的眼睛,鼻子,嘴巴”,然后引导宝宝用自己的手指触摸自己的五官。这个游戏,还可以增加一些,带帽子,绑头巾的环节。帮助宝宝从另外一个角度观察动作,认识自己。

5. 对拍击掌

很简单,双手举起来,掌心朝外,然后和宝宝的手对击,每次击掌时发出比较夸张的声音,如"呀,哈,嗨”。如果刚开始宝宝不会,先来两个大人进行示范,大人还可以帮宝宝把手掌抬起,摆好姿势,主动击掌,宝宝很快就学会了。我家Oly,看了两次就学会了,每次玩这个游戏,他都快笑晕了,我还不敢玩的太久,我也搞不清他的笑点在哪里。

小孩的世界,你不懂。

这个游戏,可以锻炼宝宝的模仿能力和双手的感知能力。

适合与一岁宝宝亲子互动游戏(与1岁宝宝互动的6个游戏)(5)

6.顶牛牛

简单说,就是大人的额头碰小孩的额头。可以随时随地碰,也可以趴在地上,佯装老牛正儿八经的碰,做动作是最好发出声音,并尝试用不同的语调和嗓音,比如模仿牛叫“哞~~~”,或者“老牛来了”,或者直接是“顶牛啦~”。

宝宝非常喜欢和妈妈或者爸爸有肢体接触,这会让他们特别开心。因此这个游戏既能让宝宝近距离接触妈妈,也能锻炼他的反应能力和语言理解能力。伴随变化滑稽的声音,我家Oly每次玩的都停不下来,有时候还故意碰的很使劲,我都感觉到很疼,他却咯咯的笑。难道这就是传说中的痛快乐吗?

最后补充下,和宝宝在玩任何游戏时,没有统一的模板和流程,家长们要根据实际情况调整,也非常鼓励加入自己的创意。如果宝宝不听话,或没兴趣,也不要强迫,可以换个时间再试,或者玩别的游戏也可以。

我们的宗旨是寓教于乐,没有乐,教的效果也会差很多,小祖宗们的心情很重要。

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