为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)

有一位到北欧某国做访问学者的人曾经历过这样一件事: 周末,她到当地的一位教授家中做客。 一进门,她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发,漂亮的蓝眼睛让人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。 当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候,小女孩微笑着向她道谢。这时,她禁不住夸奖道:你长得这么漂亮,真是可爱极了! 这种夸奖是中国父母最喜欢的,但是,那位教授却并不领情。在小女孩走开后,教授的脸色一下子就阴沉下来,并对中国访问学者说:你伤害了我的女儿,你要向她道歉。 访问学者非常惊奇,说:我只是夸奖了你女儿,并没有伤害她呀? 但是,教授坚决地摇了摇头,说:“你是因为她的漂亮而夸奖她。但漂亮这件事,不是她的功劳,这取决于父母的遗传基因,与她个人基本上没有关系。” “但孩子还很小,不会分辨,你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而且她一旦认为天生的漂亮是值得骄傲的资本,就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子,这就给她造成了误区。” “其实,你可以夸奖她的微笑和有礼貌,这是她自己努力的结果。所以,请你为你刚才的夸奖道歉。” 中国的访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉,同时赞扬了她的微笑和礼貌。 这件事让这位访问学者明白了一个道理:赏识孩子的时候,应该赏识孩子的努力和礼貌,而不应该赏识孩子的漂亮。 因为漂亮是先天的优势,而不是值得炫耀的资本和技能,但努力则不然,它是影响孩子一生的可贵品质。 其实作为父母, “你真棒”“你好厉害”“哇,真聪明”这样的话是很多人的表扬惯用语。“聪明”“漂亮”“厉害”这些词,都是属于笼统概括的评价式赞赏。总是笼统地表扬孩子,会让孩子无所适从,而且这样意向不明的夸奖对孩子来说并不是好事。 斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克做了一项长期的研究,这项研究结果令学术界震惊: “夸奖孩子的努力,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。” 不能夸孩子漂亮,不能夸孩子聪明,不能表扬孩子棒,只能夸孩子努力。 那么怎样夸奖孩子才是明智的做法?

为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)(1)

01描述具体的事实和感受 避免用带有笼统评价含义的词汇,只具体描述事实,描述我们的感受就可以。这对父母是一个挑战,因为比笼统说一句“真棒”“真好”要费心地多,需要父母去仔细观察,倾听,体会,然后再具体描述事实和感受。 例如:孩子经常玩完玩具后忘记收拾。当他在你的提醒下主动收拾好玩具,你就可以这样说:“哇,宝宝把玩具柜收拾地很整洁,玩具们都乖乖地呆在自己应该呆的地方,很整齐。” 或“我看见你自己穿好了衣服,衣服扣子也没有系错,自己的事情自己做,是个小大人啦!” 当父母用赞赏的语气描述出眼睛看到的事实后,其实是父母通过描述来肯定了孩子的努力,而不是笼统的夸奖,让孩子自己也能够认可自己的努力,带来继续努力的勇气和动力。

为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)(2)

02有针对性地表扬 要具体针对宝宝做的一件事情上进行表扬。 比如对孩子说“今天宝宝刷牙刷的很认真,没有马虎,牙齿一定会越来越健康的。要继续保持哦!”或者“谢谢宝宝今天帮爷爷拿报纸,爷爷很开心。” 这样有针对性的表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,怎么努力,方向感更强。

为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)(3)

03 多鼓励少表扬 鼓励是指鼓劲而支持,通常是针对过程和态度的。表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。 比如“这次你搭的积木比上次高很多,妈妈觉得你下次能搭一个更高的。”“宝宝努力学会了系鞋带,妈妈真为你开心”“宝宝勇敢地从台阶上跳下来了,下次妈妈陪你一起挑战更高的台阶。” 多鼓励,少表扬;多描述,少评价,可以避免孩子被表扬绑架,或输不起,为达目的而不择手段。

为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)(4)

我们总说夸奖孩子,是一个帮助孩子树立信心的一个有效途径。可是夸奖太多,夸得毫无缘由和边界,容易走向另一个极端,就是会把孩子捧到一个不能容忍失败、不能认可或接受他人成就的高度,而且会让孩子因为困难就不愿意尝试,承受挫折的能力弱,难以接受别人的批评和帮助指正。 所以夸奖也是一门学问,明智的父母要明白,有效的夸奖,才不会浪费孩子成长的每一个契机。 爸妈们,你们学会了吗? (文章源自网络,如侵删) 声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。( 文章来源:默辰育i儿)

为什么要说宝宝长得漂亮(千万别再夸孩子长的漂亮了)(5)

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