小鹤音信(小鹤电台把耳朵借我)

故事简介:

汉塞尔和格莱特是俩兄妹,跟着父亲和继母一起生活。因为生活困窘,继母要将他们丢到森林里。她的计谋被汉塞尔听到了,于是在去森林的途中,他将面包屑洒在路上做标记,却被鸟儿吃光了。迷路的兄妹跟着小鸟,来到了巫婆的面包房里。夜里,格莱特听说巫婆要抓他们,于是趁着天没亮,她叫醒哥哥逃走了。愤怒的巫婆找到了他们,将汉塞尔变成了小鹿,小鹿立即托起格莱特,飞奔而去。兄妹俩在森林里生活了很多年,有一天,遇到国王打猎,汉塞尔被猎人追踪,国王也因此发现了格莱特。得知他们的遭遇,国王命令巫婆将汉塞尔恢复人形,并迎娶格莱特,汉塞尔也当上了王宫大臣。

启发:

今天的童话故事曲折跌宕,又充满奇幻色彩,让小宝宝们也跟着汉塞尔、格莱特兄妹,经历了一场“险象环生”的森林之旅。妈妈们又能从这个故事里为宝宝探寻到哪些人生宝藏呢?

手握糖果的“好心人”,也可能是诱拐小孩的“坏巫婆”。森林里的巫婆收留了迷路的汉塞尔和格莱特,为他们准备了晚餐和小床,暗地里却准备抓住他们。这个故事情节设计得很精彩,让一个“诱拐小孩儿的陌生人”生动形象地“站”在小宝宝面前。妈妈们可以利用这个细节,给宝宝讲讲安全教育:“宝贝,陌生人给的糖果和食物,一定不要吃。很多拐卖小孩的坏人都会装成好心人,拿糖果来诱惑小朋友,骗取信任。”爸爸妈妈还可以用“角色扮演”的方式,和宝宝多多互动,来检验TA对此类情况的应对方法。

小鹤音信(小鹤电台把耳朵借我)(1)

“ 互帮互助,团结友爱”是打败困难的金钥匙。当汉塞尔被巫婆变成小鹿的时候,格莱特并没有丢下他;汉塞尔被变成小鹿后,托起格莱特飞奔而去,从而摆脱了险境;不仅如此,国王向格莱特求婚后,她也坚持要带哥哥一起走。正是他们的团结友爱和互帮互助,才让兄妹俩逃离了巫婆的控制,也最终让汉塞尔恢复了人形。生活中,妈妈们可以用汉塞尔和格莱特的故事,引导宝宝在合作互助中,体会团结的力量。例如,当小宝宝们搭积木起争执时,妈妈可以这样调解:“宝贝们搭出来的房子都很棒。我们要不要团结起来,一起做一个更大的城堡?想想都觉得很棒哦!”

小鹤音信(小鹤电台把耳朵借我)(2)

“家庭密码”要常换,谨防被坏人盗用。在汉塞尔离开家之前,格莱特与他约定了“开门密码”。但由于汉塞尔被猎人跟踪,兄妹俩的“开门密码”也被国王发现了。这个故事情节可以提醒各位妈妈,为了宝宝的安全起见,不仅要设置“家庭密码”,还要经常更换,以防被坏人利用。不仅如此,2-3岁小宝宝已经能够记住一些简单的词汇和数字,除了“家庭密码”,妈妈们还可以告诉宝宝部分家庭信息,防止宝宝走丢,或被坏人用虚假信息拐骗。

小鹤音信(小鹤电台把耳朵借我)(3)

历经艰难,团结友爱的汉塞尔、格莱特兄妹终于过上了幸福的生活。小宝宝们也将从今天的故事里学会团结友爱,互帮互助,还有很多安全知识:不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物,熟记“家庭密码”以及简单的家庭信息。希望通过今天的引导,我们的小宝宝能慢慢学会保护自己,平安健康成长!

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