部编语文三上16课笔记（部编版三年级语文上第9课那一定会很好知识点）

知识点

本课是部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文，这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。

形近字比较：经一茎 堆一推 折一拆

加一加：“纟 宿=缩”“奴 力=努”“口 支=吱”

谜语：“一日”就是“旧”。

理解重点词语。

拂动：轻轻抖动。

舒服：身体或精神上感到轻松愉快。

吱吱嘎嘎：拟声词。形容物体受压或摩擦时发出的声音。

吃力：指辛苦;劳累;费力，费劲。

比较一下，这篇课文和《去年的树》有什么不同？

（1）相同点：都是写的是一棵树被砍伐后的变迁。

（2）不同点：前一篇是歌颂友情、守信，后一篇是写大树的奉献精神。

1、这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。

2、形近字比较：

经一茎 堆一推 折一拆

加一加：“纟 宿=缩”“奴 力=努”“口 支=吱”

3、谜语：“一日”就是“旧”。

4、理解重点词语。

拂动：轻轻抖动。

舒服：身体或精神上感到轻松愉快。

吱吱嘎嘎：拟声词。形容物体受压或摩擦时发出的声音。

吃力：指辛苦;劳累;费力，费劲。

5、比较一下，这篇课文和《去年的树》有什么不同？

（1）相同点：都是写的是一棵树被砍伐后的变迁。

（2）不同点：前一篇是歌颂友情、守信，后一篇是写大树的奉献精神。

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生字学习

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图文解读

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同步练习 答案

1.形近字组词。

宿（ ） 怒（ ）

缩（ ） 努（ ）

经（ ） 支（ ） 拆（ ）

茎（ ） 吱（ ） 折（ ）

2.加上合适的标点。

种子被泥土紧紧地包裹着 它不得不把身体缩成一团 这真难受 种子想 我一定要站起来 大口大口地呼吸空气 那一定很舒服

3.仿写句子。

种子一边想一边努力生长。

4.

5.

参考答案：

1. 宿舍 发怒 已经 一支 拆开

缩小 努力 茎叶 吱吱 折断

2. ， 。“ 。” ，“ ， ， 。”

3.我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

4.略

5.

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