初二语文期中考试试题及答案(初二语文上学期第一次质量检测试题)

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初二语文期中考试试题及答案(初二语文上学期第一次质量检测试题)

初二语文期中考试试题及答案

初二语文上学期第一次质量检测试题

一、基础知识积累与运用(18分,每小题3分)

1下列句子中划线字的字音完全正确的一项是( )

A.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿(rǎng)。

B.水藻真绿,把终年贮(chǔ)蓄的绿色全拿出来了。

C.自从我的腿瘫痪后,她侍(shì)弄的那些花都死了。

D.鸟儿唱出宛转的曲子,与轻风流水应和(hé)着。

2.下列句子中划线的词语有错别字的一项是( )

A.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。

B.他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

C在北中国的冬天,而能有这样温晴的天气,济南真得算个宝地。

D.但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。

3.下列划线词语使用正确的一项是( )

A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

B.一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。

C老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。

4.下列句子中没有语病的一项是( )

A.科技改变生活,人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份认证更方便、安全。

B.为了给村民创造良好的读书条件和氛围,村委会在村中心开设了农家书屋。

C.消防员提醒爱美女生,火场逃生时尽量脱掉丝袜,以免丝袜着火时

皮肤不受到损伤。

D.“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。

5.下列各句标点符号使用规范的一项是( )

A.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨却在倾诉着。

B.“不,我不去!”我命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”

C.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”

D.请闭上眼睛想,一个老城,有山有水,全在蓝天下很和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )

A.《春》一文,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春

天、珍惜春天的美好情感。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,文中“我”懂得了母亲未说完的话,领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《天净沙・秋思》仅用了28个字,就生动地表现出了一个长期漂泊他乡的游子的思乡之情。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆所写的一部志人小说。

二、阅读《秋天的怀念》,完成7-10题。(12分,每题3分)

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌

声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,

像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

7.第一自然段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是( )

A.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发牌气时,悄悄地躲出去让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

B.母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄地躲出去暗自伤心,但又怕儿子做出“

傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

C.母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿却又无可奈何。每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。

D.母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。

8.“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”的意思是( )

A.母亲很难过“我”的双腿瘫痪了。 B.母亲怕“我”心里难过。

C.“我”的双腿瘫痪后,母亲变得神经质。 D.母亲年老体衰,不适合运动。

9.对于这篇文章反复写看花的原因,分析不正确的一项是( )

A.“看花”是全文围绕的中心事件。

B.“看花”是母爱的集中体现。

C.“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。

D.“看花”是因为母亲爱花,

可她身体不好,想让“我”陪她一起去。

10.对“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花”这一情节的作用,理解不当的一项是( )

A.“我”的病情有了好转。 B.“我”理解了母亲的用心。

C.表达了对母亲的思念和感激之情。 D.在母亲的影响下,“我”终于恢复了生活的勇气。

三、阅读《陈太丘与友期行》,完成11-14题。(12分,每题3分)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

11.下列划线的字解释正确的一项是( )

A.陈太丘与友期行(日期) 期日中(正午时分)

B.相委而去(委屈) 去后乃至(才)

C.下车引之(推) 太丘舍去(离开)

D.元方入门不顾(回头看) 待君久不至(等待)

12.下列说法不正确的一项是( )

A.《世说新语》的内容主要是记录南朝名土的逸闻逸事和玄虚清谈,共三卷36门,本文选自《世说新语》“方正”门。

B.君与家君“期日中。日中不至”点明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。

C.友人的不守信用和不知礼仪,反衬出陈太丘操守方正。

D.“尊君”是敬辞,对别人父亲的敬称;“家君”是谦辞,是对人称自已的父亲。

13.下列对选文分析不正确的一项是( )

A.“期行”是陈太丘和他朋友相约出行,交代了事情的起因。

B.陈元方小小年纪就能驳倒父亲的朋友,友人致歉后,元方喜不自禁,头也不回地走进屋内。

C“怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化,使文章语言生动形象,表明客人是一个知错就改的人。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性,我们要做守信的人。

14.本文写到诚信的重要性,下列诗文中写到与人交往的原则的一项是( )

A.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

C.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(《学而》)

D.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》

四、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成15-16题。(6分,每题3分)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

15.对这首诗赏析有误的一项是( )

A.题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。

B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情做了铺垫。

C.第二句中“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。

D.后两句运用了夸张的修辞手法,表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。

16.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。

D.诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。

第II卷(共102分)

五、综合性学习(17分)

17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分)

(1)枯藤老树昏鸦,( )

(2)( ),百草丰茂。

(3)客路青山外,( )

(4)( ),江春入旧年。

(5)夕阳西下,( )

(6)(),山岛竦峙。

(7)秋风萧瑟,( )

18.根据提示,完成题目。(5分)

请从“彩虹 回眸 航程 成功 奋斗”中选取词语(不少于三个),连缀成一句话,并且运用排比的修辞手法。(不超过50个字)

19.阅读下面的文字,按要求做题。(5分)

成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年,资中人王褒的《僮约)里就记载了西蜀人在家里烹茶的情景。成都的茶馆,民国时期就有400多家,时至今日,已发展到3000多家,从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆,一应俱全,消费少至两三元多到数百元,一年四季( )。茶倌掺茶有许多绝活,他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转,表演的花样有“蛟龙探海”“飞天仙女”“童子拜观音”……普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具来喝。茶盖谓天,茶船谓地,茶杯喻人,茶水冲上,盖子一盖,意思就是天地人和,您说多有讲究。茶馆里竹制的扶手椅是几千年人体工程学的光辉成果,完全符合人的关节屈伸,又不像沙发或躺椅使人( ),你舒适地坐上一整天也不疲倦。

(1)在文中两处括号内分别填上一个四字短语(或成语)。(2分)

(2)用简洁的语言概括成都茶文化的特点。(不超过50字)(3分)

六、阅读下面的文字,完成20~22题。(19分)

吕文穆公蒙正以宽厚为宰相,太宗尤所眷遇。有一朝士,家藏古鉴,自言能

照二百里,欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟大,安用照二百里?”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。

(选自宋欧阳修《归田录》)

【注释】①眷遇:看中,器重。

20.解释下列句中划线的字词(4分)

(1)欲因公弟献以求知 ( )

(2)其弟伺间从容言之 ( )

(3)其弟遂不复敢言 ( )() )

21.翻译下面的句子(9分)

(1)欲因公弟献以求知。

(2)吾面不过碟大,安用照二百里?

(3)盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。

22.这篇文章讲了一个什么故事?从这则故事中,我们可以看出吕蒙正是一位怎样的人?(6分)

七、阅读下面的文字,完成23-26题。(16分)

父亲和那道坡

宋向阳

  秋生的

家在柳河村最北头的山根下,绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡,才能过去。

  秋生开着新买的轿车回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭,一个劲朝那边望。“你对车倒挺上心啊。”父亲徐老套在饭桌上叨咕着,还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道:“我三年的工资都花在车上了,那道坡忒堵。”

  秋生两口子一走就是两个多月,隔三差五往回打个电话。一次,隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说:“叔啊,看看你儿子多孝顺啊。”徐老套的脸上像结了霜,瞅都不瞅一眼。

  小东走后,媳妇问老套:“你绷着脸给谁看呢?不识抬举。”

  徐老套愤愤地说:“他徐秋生是在救济困难户吗?连个面都不照,好大的架子啊。”

  媳妇叹了口气,说:“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房,拐弯抹角连个车都不得放。”[ 徐老套大步来到院外,望着那道十多米长、五米多高的土坡,使劲哼了一声。他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。

  徐老套去集上买了几把镐锹,还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地,他把很多时间都用在了修路上。

  日头还没升起,徐老套就站在了土坡下,挥着大镐刨。土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头,抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服,紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼,帮他往车子里装土。

  徐老套一把夺过铁锹说:“去,这事儿不用你管。”

  媳妇说:“你悠着点,别累坏了。”

  徐老套嘴里应着,却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶,端了出来。徐老套嗓眼里发干,放下家什坐在了凳子上。他喝着茶,眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。

  胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着,徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候,他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影,可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工,他却说啥也不答应。[成走了过来,喊道:“老套哥,你儿子给你捎钱来了。”徐老套没有抬头,仍然在干活。大成说:“都啥年头了,你还想当愚公啊。”徐老套这才停手,冲他干笑一下。大成把钱递了过来,说:“上午我在城里遇到秋生,他让我给你们。”徐老套一把拨开大成的胳膊,说:“这钱我不要,你退给他吧。”

  “亲儿子的钱,不要白不要。”大成说。

  徐老套哼了一声,说:“徐秋生凭啥不自己回来?他不认识柳河村的路吗?”

  大成说:“可能,他有点忙吧?”

  徐老套说:“一个小科长比县长还忙吗?”

  媳妇见他九头牛拉不回来的样子,便从大成手里接

过了钱。徐老套瞪了她一眼,说:“这钱你自己花吧,我一分不沾。”媳妇用手点了点他,回屋里给大成去找烟卷。

  我让你堵!我让你堵!徐老套举起大镐,用力地朝土坡刨了下去

  三个月后,秋生两口子还没有回来。一天,他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说:“儿啊,你快回来,你爹……病得可不轻啊。”没等秋生说话,母亲就嗖地放下电话,任凭秋生怎么回拨,都没人接。秋生吓出一身冷汗,带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火,把车开到家门口没等停稳,就跑进屋去。可是,父亲却满面红光地坐在炕头,没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说:“妈……”

  徐老套笑眯眯地说:“儿子,你的车放哪儿了?”

  秋生眨巴眨巴眼睛,说:“就放门口了。”

  徐老套拽住儿子的手说:“那道坡还有吗?”

  秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转。

24.请从词语的表达效果方面赏析文中画横线的句子。(4分)

他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋愁得像下蛋的母鸡。

25.父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析。(4分)

26.请写出题目父亲和那道坡的含义。(4分)

八、作文(50分)

27.阅读下面的文字,按要求作文。

我们常说人生百味。随着我们年龄的增长,我们所听到、看到、遇到、想到的,慢慢都会积累成一种味道。

鲜嫩可口是美食的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是书籍的味道,清新和谐是自然的味道,

酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细品味,用心感悟,人间真味尽在其中。

请以“ 的味道”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)先把题目补充完整,然后作文;

(2)文体自选(诗歌、戏剧除外),立意自定;

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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