妈妈我像一个傻瓜(我不是一个笨小孩)

萨姐出品

01

近日,随着纪录片《我不是笨小孩》的播出,引发了众多网友的关注。

这部纪录片只有三集,但记录了三个孩子深深的的无奈和巨大的压力。

他们是三个智力完全正常的健康孩子,拥有无与伦比善良可爱的心灵,在时常被误解的环境里,他们始终保持大度与善意,甚至独自吞下委屈,承受着同龄人无法承受的压力。

妈妈我像一个傻瓜(我不是一个笨小孩)(1)

“在没有接触到学习的时候,他完全正常,非常可爱,和人沟通都非常好。上学一考试,全班下90的都没有,人家全是双百双百,他65!”

“孩子学习痛苦,我们教他也很痛苦,最痛苦的是不理解他为什么这样。”

“我问老师,她是不是笨啊?学习很费劲,真的是没有办法。老师说哪有笨的,就多努力吧!”

可是不论他们多努力,无论他们看很多遍,写很多遍,依然记不住,读不出,更写不对,于是,他们被父母指责笨,被同学嘲笑,被老师嫌弃。

看着这些,一时间引发了众多网友的热议,不少人表示:自己就是那个“笨小孩”。

对此,让人不禁深思,世界上难道真的存在笨小孩?

其实,并不是。

02

“我不是笨小孩,我只是个有阅读障碍的孩子”

《我不是笨小孩》第三集里有一对亲姐妹,姐姐学习优秀,考取了重点中学。而妹妹白若汐学习成绩长期不理想,从来没有得过一张奖状,即便是在艺术课外班中,她也是常被老师忽略的那个孩子。

“说实话,我不太喜欢上学,别人学习带来的是开心,可能我就是不开心,他们以为我笨,然后每天在班级里说,看到成绩就嘲笑。“若汐说。

妈妈我像一个傻瓜(我不是一个笨小孩)(2)

有一次,妈妈回家看到若汐瘫在沙发上,一点精神也没有,让她吃饭直摇头,把她从沙发抱在餐桌旁,也没有吃一口。

奶奶说是白天老师把若汐喊上了讲台,骂她不努力不进步,还说出了不想学就不要学,直接开除她得了。

正是老师这样的话,让她心里害怕。

对于若汐的情况,父母也很苦恼,明明上学之前她也是“别人家的孩子”, 聪明伶俐,讨人欢心。然而上学后,一切就变了。到底是为什么呀?

爸妈带着疑惑,送她去医院检查,才发现若汐是一个有阅读障碍的孩子,她无法将字连贯地读出来,也就记不住。

而这些又无法同老师解释清楚,因为不堪忍受误解造成的伤害,若汐被迫转学,去了离家比较远的学校。

即便若汐很努力,可还是无法跟上同龄人,这让父母、教师、同学都难以将他视为一个“普通”的孩子。

你问若汐是不是会在乎自己的成绩差嘛,她觉得别人考得比自己好,并不在乎,但是别人嘲笑的时候,就会在乎自己的成绩。

妈妈我像一个傻瓜(我不是一个笨小孩)(3)

小小年纪的若汐,就得承受如此大的心理压力,实在让人心疼。

她渴望得到认可,从上学起就渴望得到一张奖状,但这个愿望迟迟实现不了。为了满足她的愿望,妈妈在她从语文只能考38分进步到78分后,特地给她颁发了属于她自己的一张奖状,令她特别高兴。

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这样一个用尽力气在努力的孩子,却面对着生活“赐予”的磨难,她无法逃离“怎么学也学不会”的泥沼,只希望同学不嘲笑,老师不嫌弃,也更需要父母的全心陪伴。

她并不是一个笨小孩,她只是需要帮助的孩子。

她已经拼尽全力在努力,可面临的困难实在是太大了,无法想象,面对别人异样的眼光和话语,她要如何承受。

孩子还小,他们总会相信大人所说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。

大人的随口一个“笨”,会在孩子心中留下难以磨灭的伤痕。

列夫·托尔斯泰在《战争与和平》写过这样一句话:每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

在成长路上,他们需要的是认可和接纳,而不是嫌弃和嘲笑。

有了父母的爱和接纳,他们才会更健康地成长。

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03

“我不是个坏孩子,我只是个学习不好的孩子”

坏孩子,干啥都不行;好孩子,哪儿都好,是很多家长与老师根深蒂固的观念。

可实际上总有那么一些孩子,他们成绩不好,但他们人缘极好,学习也足够努力,可就是成绩上不去。

他们并不是坏孩子,只是学习不好的孩子而已。

电视剧《小欢喜》学校组织的 “畅谈会”心理活动中,平时嬉皮笑脸,缺少严肃的方一凡和父母解释自己没有早恋,也说出了自己不被妈妈认可的梦想。

他的那句“妈妈,你不要总是对我那么凶,我不是个坏孩子,我只是个学习不好的孩子”,让无数人泪目。

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是啊,方一凡乐观开朗、勇于追求、团结同学、尊重老师、关心父母,哪方面都是一等一的,唯一不足就是学习不好。

而对于学习,他也在很努力地学,并没有放弃,可还是在考砸后被妈妈指责一点也不随她。

我们总在指责孩子不好,却没想过也许孩子真的并不是故意不好好学习,也许他们也用尽全力努力,可就是学习有困难呢。

心理学实验光斑效应证明,有时我们所抓住事物的某个特征,并不能反映它的本质。我们由此得来的结果,也都存在着片面的错误。 

同理,有些孩子学习不好,看上去笨笨的,但他们也有自己的优点。

也许是我们只看到了他们的缺点,而没有发现他们身上的闪光点。

若我们能够给予他们足够的宽容和爱,他们必会回报给你不一样的成果。

04

每个“笨”小孩,都是未被看见的天才

《追梦赤子心》里有这样的一段歌词:也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明,用我的一生。

成长的路上有千难万险,请别急着给孩子下定义。

日本电影《垫底辣妹》中的高中生工藤沙耶加,她终日和小姐妹们吃喝玩乐,学习成绩是全年级倒数第一。

妈妈经常因为她的事情被学校喊去说教,有一次沙耶加因为吸烟的事而被学校处分,要她无限期休学。

她自己都放弃了,而妈妈则把她送去补习班。然而经过测试,她的水平只有小学四年级。

当她立志要名校时,被老师嘲笑,就连爸爸和弟弟也嘲笑,说她是痴人做梦,但妈妈无条件相信她。

她在努力的过程中,一度因为没有进步感到灰心,想要放弃。妈妈告诉她:“如果太累了,放弃也没关系,你已经很努力了。”

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有了妈妈的陪伴和支持,沙耶加最终考上了想去的大学。

就这样,没有棍棒,没有责难,更没有恐吓,这位妈妈用自己的爱和接纳,让那个无可救药的“笨小孩”实现了梦想。

没有一个孩子是完美的,每个孩子又都是独一无二的。

愿我们每个父母,都能对孩子多点耐心和陪伴,在平凡的日子里,看见孩子身上的美好。

不给他下定义,不去批判他,而是用尊重和支持治愈那个“笨小孩”。

告诉孩子“没关系,我等你”,从而耐心守护,静待花开!

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