陈赫黄磊同台飙戏（黄磊让陈赫干活）
在最新一期《向往的生活》里，扬言来享受的陈赫，却在黄磊的一通电话下，成了“吃苦耐劳陈赫哥”。
- 刚到蘑菇屋，陈赫就给彭彭和子枫做起了炒饭，成为唯一“没吃饭先干活”的嘉宾；
- 茶余饭后的下午茶时间，又是去拔萝卜又是抓鱼；
- 一直忙活到吃饭前，还剪了一大盆田螺。
忙活的过程中，陈赫多次大呼：不对啊！我明明是来享受的，怎么就干起活来了呢？！
我发现，黄磊让陈赫干活的对话，满满的是领导让下属干活的说话艺术。
工作中领导夸你，极少部分情况是真的单纯在表扬你。更多的情况是，先肯定认可你，然后把更多的活派给你。
黄磊就是这样，上来就对陈赫说：你是哥哥，吃苦耐劳陈赫哥。直接给他带了个高帽子，什么都还没干，就吹了好大一个彩虹屁。
陈赫也就很自然地接了活，开始给两个孩子做午饭。
这像极了工作中，领导对你说：小陈啊，最近工作的表现很不错。接下来的这个案子，也由你来负责一下吧。
听到这话，可能大多数职场新手都是跃跃欲试，争取好好展现自己。
不得不说，人性就是这样，天生地渴望证明自己。
为了担起领导最初给的赞赏认可，下属一般都会卯足了劲地去表现，证明自己的实力。虽然黄磊和陈赫并不是上下级关系，但黄磊这一招，确实和领导口中的彩虹屁，有着异曲同工之妙。
工作中，大家其实最怕事无巨细的领导，恨不得告诉你每一个细节，要求你每一步都照做。
但其实，领导安排工作，最核心的是要告诉下属，执行这项任务的目的是什么，需要达成的预期结果是怎样的。而不是告诉下属，你接下去要1234逐步完成哪些工作。
比如黄磊，他并没有告诉陈赫，第一步洗米，第二步切肉，第三步炒蛋等特别具体的活儿。而是，直接告诉他：你的任务就是给孩子们做午饭，别饿着就行——交代任务的目的和结果，而不是过程。
我的领导，交待任务的时候也是这样。前阵子我负责一个线上课程的海报文案，她是这样对我说的：这份海报的目的是宣传成果，而不是招生；同时，希望文案中能有成就的具体数据。
她跟我交待了做事的缘由以及目的，我就能很好地领会，这项任务中需要去做哪些事，而不需要她事无巨细地讲，每一项细节。
所以，聪明的领导派活，是指点下属，而不是指指点点。
放权，就是给下属足够的决定权，抓大放小。只要整个任务的方向对了，具体的细节都可以由下属来直接决定。
陈赫一直很疑惑：怎么一跟黄磊说话，就干活了？明明来之前很笃定自己就是来享受的，却一直干着活儿？不仅炒饭拔萝卜，还主动捞鱼、剪田螺……
黄磊的话术很有意思：家里的孩子交给你了，不是让你干活。
不仅仅是让他决定中午吃什么，做什么；而是把俩孩子的“管理权”全都抛给了陈赫。
仔细回想，我的领导也是这样发派任务的：“这件事儿，只要你觉得做出来不丢脸，不会砸我们的牌子就OK，具体细节你来安排”。
听领导这么说，我干活就特别有劲，会主动去提想法，会积极推进把这件事情做好——因为，这件事情是我来做，我来hold。
相反，如果领导不放权，需要我事事都沟通汇报，那情况就可能是：她说一件事，我做一件事。她推一步，我挪一步——因为，我会觉得这件事是领导在负责。
所以，足够的放权，会让下属觉得这件事是他来负责整个事儿，就会想得更周到更全面，会主动去把一件事儿推进做好。
普通的领导安排工作，会让下属觉得：你又给我派活了，好累。
而聪明又水平的领导，会让下属认为：你给我了锻炼机会，好棒！
虽然安排工作，下属都是理应要完成的。但有水平的领导，会通过好的沟通话术，和给予足够的支持，来让下属觉得，安排的这份工作反而是展现自我的机会，从而工作起来更带劲。
第一招，是沟通上的话术技巧：肯定员工的能力和技能。
也就是前面说的，“领导的彩虹屁”。比如，我的领导会说，你点子多脑洞大，由你来策划这个活动吧。
员工在工作中，是很有表现欲的，“你肯定我，我就要做出成绩”的潜意识，会让员工自愿且主动地付出更多。
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第二招，是给足够的支持：在项目执行中遇到困难的时候，及时给予指点和帮助。并且，让员工有背后靠山的感觉。
比如，统筹安排事务的时候，老板会对我说：你尽力做，还有其他问题我来担着。这样一句简单的话，是一剂超强的情绪安抚。
我既会努力不辜负老板的期待，也会知道处理不来的时候，老板会在我背后帮我，而不是甩手不管。
解决问题的过程中，我每次求助领导，她都会指导我：问题出在哪儿，重点是什么，应该怎么做比较好。所以，每解决一个困难，我都会觉得自己多锻炼了一个能力。
所以，一个有水平的领导，不仅仅是面儿上夸赞员工，还会给予必要的支持和引导。如此一来，派活儿很自然地变成了“给机会”，努力去做好就是赚到。
这样的相互成就，大概是领导和员工之间，最理想的模式了吧！
总结回顾一下，领导安排工作的终极目的，是让下属帮他顺利完成任务。所以，聪明有水平的领导，安排工作有两个讲究：
一方面，确保员工能够保质保量地完成任务，是领导的首要目标；
另一方面，如何让员工积极主动去做，让他既干活又觉得自己有成长，是领导聪明有水平的体现。
要达成这样双方“相互成就”的局面，在安排工作时是有技巧的：
- 给指点，而不是指指点点；
- 足够放权，抓大放小，让员工积极主动；
- 给予支持和点拨，会把“派任务”变成“给机会”。
你工作中的领导，会和你互相成就吗？
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作者简介：Bry，「Bry的向往生活」账号主理人，创新创业留学硕士，社群运营统筹，写作点评助教。
真诚分享“学生”走向“职场新人”的快速成长指南，掏心掏肺告诉你成长的顿悟，努力的过程。
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