部编本二年级语文下册传统节日 语文微课堂统编语文
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)
街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)
舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)
艾(ài)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(jìnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)
转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)(转让)
团(tuán)(团员)(团圆)(团结)(面团)
热(rè)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)
闹(nào)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)
三、会认字及组词
传chuán(传统、传说、传话)
统 tǒng(统一、总统、统考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xiàng(小巷、巷子、巷口)
祭 jì(祭拜、公祭、祭文)
堂 táng(课堂、礼堂、堂弟)
乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)
郎 láng(新郎、郎中、令郎)
饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)
赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)
菊jú(菊花、黄菊、墨菊)
四、易写错的字
转:第四笔是提。
五、多音字
传chuán(传说)zhuàn(传记)
重zhòng(重量)chóng(重复)
六、近义词
转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹
七、反义词
欢笑—痛苦 热闹—冷清 团圆—分离
八、词语解释
转眼:形容时间极短。团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
热闹:(景象)繁盛活跃。
九、课文分析
这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。
课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图——春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。
十、课后习题
按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
参考答案:
春节→元宵节→清明节→端午节→中秋节→重阳节
中秋节是团圆的节日,爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上,奶奶在院子里摆一张饭桌,上面放着各式各样的月饼和瓜果,全家围坐在一起,供奉月神,说说工作、学习的事,其乐融融。供完月神以后,妈妈就把最大的一个月饼切成五份,分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的,令人回味无穷……
选做:
我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?
示例:
彝(yí)族的火把节每年农历六月二十四日,是彝族传统的盛大节日火把节,这天清晨,彝族男女老少都穿起民节日盛装,聚集在一起,白天杀牲祭祖,进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝(gōu)火晚会,高举火把游行。
自主测评
参考答案
一、看拼音写词语。
春节 欢笑 窗花 鞭炮
花灯 祭扫 乞巧 鹊桥
二、给下面的字选择正确的读音,在上面打“√”。
小巷(xiànɡ ) 纷纷( fēn)粽子(zònɡ)
扫墓(mù)织(zhī0女重(chónɡ)阳
三、比一比,再组词。
贴(粘贴)炮(火炮)巷(小巷)赛(比赛)饼(月饼)
粘(粘贴)抱(拥抱)港(香港)寒(寒冷)并(并且)
四、补全下面的词语,并选择一个词语造句。
辞旧迎新 张灯结彩 吉星高照
三阳开泰 招财进宝 花开富贵
五、补全下面的表格。
六、填写动作。
(贴)窗花 (放)鞭炮 (看)花灯(赏)秋菊(赛)龙舟
(包)粽子(包)饺子 (喝)花酒(挂)喜神(放)河灯
七、课外阅读。
1、根据短文的内容填空。
1. 粽子的“红、白、绿”三色,“红”指的是 枣子,“白”指的是糯米,“绿”指的箬叶 。
2. 把下面的句子补充完整。
(1)端午节 到了,人们包起了粽子,划起了 龙舟。
(2)春节到了,家家户户吃 饺子,大家还相互 祝贺,祝新年好。
(3)清明节到了,我们去郊外 踏青,给烈士们 扫墓。
(4)中秋到了,很多人家团圆了,大家一边吃 月饼, 一边赏月。
(5)重阳节到了,人们一起去登高、赏菊。
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